《小舍得》顏子悠發(fā)瘋是多少集?

《小舍得》顏子悠發(fā)瘋是第32集。

第32集劇情簡介：擇數(shù)內(nèi)部的“擇數(shù)杯”奧數(shù)測試近在眼前，有風聲說翰林招生非常看重這個測試的結果。但是子悠一直甩不掉“一考試就發(fā)燒”的魔咒，所以測試前一天，田雨嵐提前帶他去醫(yī)院，問醫(yī)生能不能先行用藥預防發(fā)燒，被醫(yī)生訓斥一番，田雨嵐不服氣，和醫(yī)生吵了一架。這嚇到了子悠，到答題的時候，子悠眼前一直是媽媽橫眉怒目的模樣和醫(yī)生吵架的樣子，和爸爸吵架的樣子，他越來越慌亂，越來越恍惚……

這時男孩大龍在旁邊說，我們跑吧，跑得遠遠的，顏子悠撕了試卷，掀了桌子，沖出了考場。田雨嵐失望而生氣地帶著子悠回家，同時接到了奧數(shù)大神要求子悠退課的***。

顏子悠的發(fā)瘋原因

顏子悠是一個很可憐的男孩子，他有著自己的夢想，他想要成為一個真正的生物學家，對小昆蟲很感興趣的他趁著媽媽不注意，用零花錢買了一盒螞蟻。可是在媽媽田雨嵐發(fā)現(xiàn)以后卻把這些東西全部毀掉了，而且還告訴他，如果以后再發(fā)現(xiàn)他買這些東西，就會把螞蟻全部踩死。

在這樣的情況下，顏子悠的心里本來就出現(xiàn)了一定的問題，他不停地逼迫自己好好學習，就是想要讓媽媽表揚一下自己。可是田雨嵐卻從來沒有覺得自己兒子優(yōu)秀過，在這樣的情況下，顏子悠終于爆發(fā)了，在大結局里，顏子悠奧數(shù)考場上撕掉了所有的卷子，一下子變成了大家眼中的英雄。

《小舍得》中的擇數(shù)是個怎樣的培訓機構?

就是學而思的翻版。劇中擇數(shù)的提高班，競賽班和金牌班顯然對應學而思的敏學班，勤思班和創(chuàng)新班。學而思就是要入學測試，考試分班的，各個班都有名額。創(chuàng)新班就像劇中的金牌班一樣，只有極少數(shù)人能進，而且小升初的時候名校會在里面挑人。

除了數(shù)學的學而思以外，還有英語的新東方，語文的心田花開等一系列培訓機構。這股培訓主要是在北京上海等一線城市開始的，現(xiàn)在正刮到各種新一線城市和強二線城市。

選擇培訓機構注意事項

一、要選擇合規(guī)機構

查看校外培訓是否具備辦學許可證、營業(yè)執(zhí)照，或者是否通過教育部門備案。廣大學生、家長選擇中小學校外培訓機構（文化教育類），請認準“全國校外培訓機構管理服務平臺”上面公布的白名單機構；選擇線上教育培訓機構，請認準“全國校外線上培訓管理服務平臺”上面公布的白名單機構。

二、要加強風險防范

校外培訓市場良莠不齊、各類亂象層出不窮。各位學員、家長應時刻緊繃風險防范這根弦，切勿片面追求各類充值優(yōu)惠、“買6（個月）送6（個月）”等所謂折扣，更不要一次繳納多年巨額費用。同時，要仔細保管好有關協(xié)議文本、合同、票據(jù)等資料，切實維護自身合法權益。?

擇數(shù)是什么?

擇數(shù)是電視劇《小舍得》里校外輔導機構中排名第一的機構。

擇數(shù)輔導機構掛了一塊牌子，這塊牌子恰好暴露了擇數(shù)的黑歷史。這塊牌子上寫的是“擇數(shù)輔導機構教育產(chǎn)業(yè)化孵化基地”。

一、高昂的收費

一門數(shù)學，一年的收費是四萬塊。對于一個普通家庭來講，相當于一對夫妻的半年收入。

二、故意制造名額緊缺。

南儷、田雨嵐為了給孩子報擇數(shù)，焦頭爛額，堪稱“學費易有，名額難求”。是典型的商品化結果，制造稀缺性，像賣奢侈品一樣做***版，名額越少，價格越貴，以同等的成本掙更高的利潤，并形成品牌效應，讓人趨之若鶩。

三、掐草尖，拔苗助長

擇數(shù)機構的陳老師睥睨夏君山說，“我們擇數(shù)收得都是天才學生。你女兒沒這個天賦，不要來。”這是典型的“掐尖”，教育的本質是有教無類。擇數(shù)所上的課程，不過是五年級的學生教六年級的課，以此類推，拔苗助長。本質不過是帶領學生搶跑而已。

十年樹木，百年樹人，教育具有公益的屬性，學生不是商品，家長也不應成為客戶。學生成才，受益的不只是學生和家長，還有全社會。因此，把教育商業(yè)化，當成產(chǎn)業(yè)來做，是違背教育的屬性的。

商業(yè)化的本質是追求利潤。教育產(chǎn)業(yè)化勢必以追求利潤為目標。為了實現(xiàn)利潤最大化，擇數(shù)會挖空心思，不擇手段，販賣焦慮，誘人上鉤。

小舍得中體現(xiàn)的家庭教育是什么樣的？

小舍得貴在真實，而且描寫的的確是社會的現(xiàn)狀，誰都想讓自己的孩子比別人強，但是有沒有真正為孩子著想呢，孩子的特長和愛好，天賦到底是什么？孩子最大的幸福是什么，就是他以后的工作是他最喜歡的事，而不是為了生活，被動的去工作。因此什么都不重要，發(fā)掘孩子的天賦，幫他規(guī)劃好人生的軌跡才最重要，這也許是小舍得要提倡的教育理念吧。

當前的教育情況，要比《小舍得》里演的更殘酷的多。隨著電視劇《小舍得》的播出，關于家長和社會對子女教育的焦慮又擺到了臺面上，引起了大家的共鳴，但是很快，出現(xiàn)了反對這部電視劇播出的聲音，認為這部電視在很大程度上放大了這種焦慮感。

《小舍得》反映現(xiàn)狀

有人可能會說：藝術來源于生活，卻高于生活，電視劇都是經(jīng)過加工的，《小舍得》這部電視劇經(jīng)過加工之后，很大程度上放大了家長們的教育焦慮，丑化了教育現(xiàn)狀，就應該禁播。其實，不是電視劇丑化了和放大了教育現(xiàn)狀，而是直接把現(xiàn)在教育的真實情況直觀的放大屏幕上，只是很多人不愿意面對和承認罷了，只是一種掩耳盜鈴的心態(tài)罷了。

反應教育問題

從教育這方面，確實對校外培訓班太過于神化了，但凡有點常識的都知道，課外輔導肯定只能是輔助作用。孩子在學習一天學習5、6個小時，起到的作用比不上課外的1小時嗎？還有現(xiàn)在滿大街的課外輔導班，誰能比誰更強呢？怎么可能就讓一家輔導機構一支獨大、稱霸天下呢？電視里的擇數(shù)，恨不得讓家長們跪下來喊：擇數(shù)擇數(shù)，一統(tǒng)江湖！

迎來共鳴

這部劇足夠真實，因為真實能引起共鳴，能帶給了我很多的思考，比如說家庭教育和孩子的性格、父母對孩子的影響；素質化教育理念和實際上以成績論英雄的升學考試之間的沖突；教師的職責；婚姻家庭中的情感利益糾葛等等。

結語

我個人認為，既不是教育被嚴重丑化，也不是事實的全部。而是代入感太強了，每個人都好像在這部劇中看到了自己的影子，而這個影子是如此的不完美、甚至被整個大環(huán)境壓迫得喘不氣來。

四九擇數(shù)二五知，志在四方走不停是什生肖

您好我的朋友，我覺得這里最有可能的生肖就是馬還有龍

明明寫了二五，就是七，馬

后面還有走……

謎底答案經(jīng)常有無厘頭的狀況，所以說上面的內(nèi)容僅供您參考，請謹慎行事哦。

希望可以幫到您。

本文到此結束，希望對大家有所幫助。