很多朋友對于贛榆縣實驗小學和贛榆縣實驗小學京劇班不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
求原來有多少的實際問題教學設計江蘇省連云港市贛榆縣實驗小學馮英課題：求原來有多少的實際問題。教學內容：蘇教版小學數學一年級下冊第49-50頁上的例題及想想做做1-5題。教學目標：1、讓學生在具體情境中理解求原來有多少這類實際問題的數量關系，并能正確列式計算，標明單位并口答。2、培養學生運用數學知識解決實際問題，進行數學交流的意識和能力，培養與他人合作的態度。教學重點：進一步理解加法的含義，提高解決實際問題的能力。教學難點：理解題意，分析數量關系，確定算法。教學***：創設問題情境，讓學生探究新知。聯系生活，在實際中解決問題。教具準備：例題掛圖、小紅花、大棗。教學過程：一、談話導入1、同學們你們喜歡孫悟空嗎？那你們知道它的老家在什么地方嗎？那兒住著許多小猴，它們生活得可快樂了。一天猴媽媽對小猴說，明天是你的生日，媽媽帶你去山下采桃好嗎？小猴聽了很高興。猴媽媽說，不過你必須回答媽媽的問題，答對了才能去。猴媽媽說：我抓了一把大棗，給你2個，媽媽這還剩3個，你說媽媽一共抓了幾個大棗？小朋友你們知道嗎？誰能用三句話把圖意說一遍（指名說，齊說）板書：已采的23個，樹上還剩的5個。說明：從今天開始，在解決實際問題時，算式得數后面要寫上單位名稱，這題的單位名稱是個，并用括號括起來，在這一題里，桃是一個一個數的，因此，這題的單位名稱是個。求原來是多少，用什么***計算？（在剛才板書的已采23個和樹上還剩的5個之間用十連起來，在后邊板書＝原來。4、指導看書剛才我們學習的內容在書上49頁上，打開書49頁。看例題，茄子老師說怎樣求出樹上原來有多少桃？小辣椒是怎樣想的？我們一起讀一讀（生讀書）。和我們想的一樣嗎？再看看小柿子是怎樣回答的（讀小柿子的話）和我們回答的一樣嗎？5、針對性練習星期天王老師帶小明去游樂場玩，王老師說什么（看書）？21個沒上車的指的是哪部分？還知道什么？問題是什么？連起來說圖意，求原來的用什么***計算？單位名稱是什么？怎樣回答？3、完成想想做做第3題，玩了一天，小明又累又渴，回家后發現媽媽買了一些蘋果，于是馬上就吃，我們看小明吃了幾個？桌子上的蘋果是吃了的還是買來的，還是剩下的？誰能用三句話把題意說一說？單位名稱是什么？怎樣回答？4、小明吃完蘋果后，突然想起來花壇里的花還沒有澆，于是就和小蘭一起去澆花。（完成想想做做第4題）自己讀題，解題，說說單位名稱并口答。5、總結：剛才我們練習的四道題有一個相同的地方，都是求什么的？怎樣計算？（用去掉的加剩下的就是原來的）。
古樸宜人的精神家園
——贛榆縣實驗小學榮獲“十佳校園”稱號
從剛剛結束的贛榆縣“十佳校園”評選活動中傳來捷報——實驗小學榮登小學部榜首。
走進坐落在縣城文化路與華中路交界處的贛榆縣實驗小學，夕陽斜照，晚霞為校園抹上了一層金色。幽靜的校園中，宏偉典雅的教學樓與校門遙遙相對，上書“贛榆縣實驗小學”七個蒼勁有力的大字。教學樓前的操場上一根旗桿刺向青天，一面鮮紅的國旗正迎風招展。偌大的操場，兩塊草地點綴其間，微風輕拂，小草碧綠。西邊的花園與操場遙相呼應，夕陽中紅楓林立，百花爭艷，幾座造型各異的小亭散落其間。園中數條鵝卵石鋪成的小徑縱橫交錯，漫步其中，步移景異。小徑上方是方木架起的長廊，上面攀爬著茂密的紫藤，花色淡而不白，花香沁人心脾。流連園中，古樸典雅，綠竹掩映間一張張石桌若隱若現，幾名學生或坐或臥，學習談心，下棋彈琴，清風習習，恍若仙境，充滿著詩情畫意。
實驗小學以前的校園并非如此，寒假期間學校領導對校容校貌進行了專項整治，對校園環境進行了綜合的綠化美化，并出臺了一系列管理和檢查措施，使校園環境呈現出濃郁和諧的人文氣息，受到社會各界人士的好評。正如參與校園環境評比的一位領導說的：“此次評比，不少學校進行了校園環境改造，使校園綠化面積大幅度提高。然而，實驗小學卻以古樸優雅的環境，讓我們一致認為這兒才是學生學習成長的理想家園。
學校總占地面積30413㎡，建筑面積16290㎡，綠化面積1.3萬㎡，活動面積2.0萬㎡。
這是有的!連云港市贛榆縣實驗小學位于青口鎮文化路23號，其前身為贛榆縣教師輪訓班附屬小學、贛榆縣教師進修學校附屬小學。1982年經省教育廳批準為贛榆縣實驗小學。學?，F有教學班48個，教職工120人，在校學生3000余人。學?？傉嫉孛娣e42.62畝，分為東西兩個校區及路南宿舍區。其中東校區28.72畝，2003年縣教育十校聯動時由青口二中劃入；路南4.1畝為宿舍區，學校擁有總建筑面積為11184平方米的樓房8座，其中用于教育教學及行政辦公校房7座，建筑面積為9493.8平方米，其余則為路南門市598.99平方米及學前班1096.28平方米。除此，學校還有廊房及無廊房84間，其中東校區有10間為門市用房。實驗小學在教學設施上，多方籌集資金，不斷加大資金投入，音樂教育、體育室、衛生室、圖書室、閱覽室、舞蹈房、微機房、語言教室、多媒體教室、實驗室、衛星節目地面站、電視演播室以及覆蓋全校的電視教學網絡等初步完善。學生堅持“以學生發展為本”的辦學理念，全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，大力開展教育科研，努力提高教育質量，開拓創新，與時俱進。學校正以全新的姿態，朝著“設施一流，師資一流，質量一流”的現代化教育示范小學奮進。校歌飛向明天歌詞:黃海岸邊，青口河畔，有一座美麗的校園，綠樹鮮花,歡聲笑顏，這就是贛榆實小，我們的樂園。贛榆實小，我們愛您，在您的懷抱里快樂成長，我們在這里編織夢幻,憧憬未來，憧憬明天，憧憬明天。飛向希望，飛向明天，飛向明天。黃海岸邊，青口河畔，有一座美麗的校園，親愛的老師,友好的伙伴，這就是贛榆實小，我們的家園。贛榆實小，我們愛您，老師的教誨銘記心間，我們從這里展開翅膀，飛向希望，飛向明天，飛向明天，
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