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作比較(Makecomparison)是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現象等加以比較來說明事物特征的說明***,作用是突出強調事物的某種特征。在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比。可以對事物進行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。
常見的說明***有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明。常見說明***的作用:①、舉例子:通過舉具體的實例對事物的特征/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。②、分類別:對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。③、作比較:把__________和__________加以比較,突出強調了事物的特征/事理。④、作詮釋:對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。⑤、打比方:將__________比作__________,從而形象生動地說明了事物的特征/事理。⑥、摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體形象。⑦、下定義:用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征/事理。⑧、列數字:用具體的數據對事物的特征/事理加以說明,使說明更準確更有說服力。⑨、列圖表:用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。⑩、引用說明:引用說明有以下幾種形式——A、引用具體的事例;(作用同舉例子)B、引用具體的數據;(作用同列數字)C、引用名言、格言、諺語;作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)
是說明文中將兩種類別相同或不同的事物、現象等加以比較來說明事物特征的說明***,作用是突出強調事物的某種特征。
在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比。可以對事物進行“橫比”,也可以對事物進行“縱比”。
簡介
比較要有供比較的對象,也要有比較的共同基礎。
當2個人站一起、兩件物品放在一起的時候,我們自然會注意到他們之間有哪些相同之處,又有哪些不一樣。這種判斷兩種事物之間共同點與不同點的***就叫做比較。和它差不多意思的一種修辭手法是對比。
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