第二單元復(fù)習(xí)梳理
二、給加點字選擇正確的讀音。
曾（céngchéng）經(jīng)泥濘（nìnglìng）
順（shùnsùn）著荊（jīngjīn）棘
晶瑩（yíngyín）面粉（fěnfěng）
甘蔗（zhèzè）甜菜（càichài）
就算（suànshuàn）的（díde）確
波紋（wénwéng）蔥（cōngchōng）綠
不舍（shěshè）一株（zhūzū）
工程（chéngchén）建筑（zhùzù）
營（yíngyín）業(yè)飼（sìshì）養(yǎng)
三、給下面的多音字選擇正確的讀音。
1、背：bèibēi
背（）誦后背（）背著書包（）
2、的：dídedì
的確（）目的（）紅的花（）
3、好:hǎohào
好奇（）好的（）好客（）
四、照樣子，變成新字再組詞。
椅騎（騎馬）
峰（）曬（）
妹（）作（）
五、把下列詞語補充完整。
蒙蒙（）（）錦（）添（）（）空如（）戀戀（）（）（）中（）炭絢（）多彩
六、在括號里填上合適的詞。
（）的小溪（）的大娘（）的米糕
（）的細雨（）的枝條（）的綠毯
七、讀一讀，連一連
走進溫暖的汗滴
沿著安靜的春風(fēng)
泛起長長的小院
乘著層層的小溪
灑下晶瑩的波紋
八、按要求填空
1、“留”的部首是，第三筆是，它是結(jié)構(gòu)的字。我會選擇合適的字，打√。
（留流）動收（留流）
2、“甘”字的筆順是，用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查畫。
選字組詞〖甘干〗
（）凈（）蔗曬（）（）愿
3、“匹”字是結(jié)構(gòu)，它的第三筆是。用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。
4、“冒”用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。“冒”在《新華字典》里的解釋有①向外透，往上升。②不顧（惡劣的環(huán)境或危險等）③不加小心，魯莽，沖撞④用假的充當(dāng)真的，假托。給下面句子中的加點字（冒）字選擇正確的解釋。填序號
雷鋒冒著蒙蒙細雨送孩子回家。（）
我們要拒絕假冒偽劣產(chǎn)品。（）
鍋里的熱氣直往外冒。（）
昨天多有冒犯，請您原諒。（）
九、根據(jù)提示猜猜下列詞語的意思，再選一選。
1、聯(lián)系生活體驗或字的部首猜測，泥濘
2、通過形聲字結(jié)構(gòu)猜測，晶瑩
3、通過聯(lián)想近義詞猜測，尋覓
①尋找②光亮而透明③因有爛泥而不好走
十、給下面加點的詞語選擇正確的意思，填序號。
經(jīng)過①通過（處所、時間、動作等）②過程、經(jīng)歷
1、鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧會太太走出門。（）
2、一塊平平常常的米糕要經(jīng)過很多人的勞動。（）
3、我上學(xué)的時候要經(jīng)過一座天橋。（）
特別①格外②不一般，與眾不同
4、難道它的味道很特別嗎？（）
5、這米糕要很多人才能做成，一定特別大。（）
6、今天是個特別的日子。（）
十一、寫出加點詞語的近義詞
1、那位媽媽正在尋找走丟的孩子。（）
2、今天我們老師非常高興。（）
十二、根據(jù)要求寫句子。
1、照樣子寫句子。
例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。
天山的云，，。
大樹，，。
小河，，。
彩虹，，。
2、連詞成句，并加上合適的標(biāo)點。
永遠雷鋒我們活在叔叔心中
唱歌枝頭百靈鳥得意洋洋地站在
十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文里，我們到、、去尋找雷鋒叔叔，在這篇課文里雷叔叔做了做了、兩件好事。
2、妹妹騎的那一匹出色的“馬”其實是。
3、《千人糕》之所以叫千人糕是因為
4、予人玫瑰，。
5、平時肯幫人，。
6、與其錦上添花，送炭。
7、平時喜歡幫助別人，等自己遇到困難的時候也會有人幫助自己，這就是。
十四、閱讀短文，回答問題。
木匠(jiang)的房子
一個窮木匠造了一間木房子。木房子很小很小,擺了--張小木床和一-張矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨，一位老人敲門請求避雨。木匠說:“對不起!我的房子很小，小得只能住一個人呀?！崩先苏f:“能住下一個人就能待(dai)兩個人。”木匠把老人讓進屋里，老人就坐在地板上。
沒過一會兒,一位可憐的婦女帶著三個孩子敲門請求避雨。木匠說:“進來吧!待得下兩個人就能待六個人?！?/p>
雨越下越大,陸續(xù)有路人敲門請求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一個人。他們有坐在地板上的，有坐在床上的，還有站著的，一起說說笑笑。
木匠笑著說:“只能住一個人的房子竟然待了這么多人,難道是房子變寬了?”大家笑著說:“不是房子變寬了,是心寬了。一個善良人的心，寬得能容下全世界的人!"
(1)這篇短文共有_____個自然段。短文主要講了_____的房子小得只能_____,但在一個雨天里,他那所小房子中居然待了______個人的事。
(2)這么多人是怎么待在小房子里的?用“”在短文中找出相關(guān)的句子。
(3)為什么窮木匠的小房子在雨天竟然待得下這么多人?()
A.因為窮木匠造的房子很特別,人多了房子也會變寬。
B.因為待在窮木匠小房子里的都是孩子。
C.因為窮木匠的心寬。
(4)文中的窮木匠是個怎樣的人?()
A.心靈手巧B.心地善良C.有超能力
十五、寫一寫。
每個人都有自己的好朋友，你一定也不例外，請你向大家介紹一下你的好朋友吧，注意寫清楚他（她）是誰？長什么樣子，你們經(jīng)常在一起做什么？
第三單元復(fù)習(xí)梳理
二、判斷下來加點字的讀音，在正確的讀音后面打？√
長江涌（yóng）珠峰聳（shǒng）情誼（yí）
神州（zōu）傳（chuán）統(tǒng)龍舟（zōu）
乞（qí）巧牛郎（náng）元宵（xāo）
漂（piāo）亮珍（zhēn）貴飾（sì）品
隨（shuí）身損（shǔn）壞錢財（cái）
香煎（jiān）紅燒（sāo）水煮（zǔ）
蒸（zhēn）餃炸（zhà）醬小米粥（zōu）
三、給多音字選擇正確的讀音。
1、登高是重（chóngzhòng）陽節(jié)的一個重（chóngzhòng）要活動。
2、《水滸傳(zhuànchuán)》中有很多傳(zhuànchuán)奇人物。
3、轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)眼之間，輪子已經(jīng)轉(zhuǎn)(zhuànchuǎn)了好幾圈。
4、媽媽喜歡吃炸(zhàzhá)醬面。我倒開水的時候玻璃杯突然炸
(zhàzhá)了。
5、書上結(jié)(jiējié)了許多又大又紅的果實。過年的時候大街小巷張燈結(jié)(jiējié)彩。
6、姐姐穿了一條漂（piāopiào）亮的裙子去漂（piāopiào）流。
三、把下列詞語補充完整。
神州（）（）世界（）（）（）（）圖強
巍?。ǎǎ┭S（）（）華夏（）（）
黃河（）長江（）珠峰（）長城（）
四、同音字填空。
①霄②宵③削九（）云外（）蘋果元（）
①賠②陪③培（）土（）伴（）錢
①才②財③材錢（）（）華木（）
①炒②吵③抄④燒⑤澆⑥繞
（）寫（）菜（）鬧（）烤圍（）（）花
五、寫出下列漢字的部首。
金（）音（）黑（）辛（）魚（）鹿（）
鑒（）章（）默（）辣（）魯（）麝（）
六、照樣子寫詞語。
（1）脆生生（ABB式）
（2）各種各樣（ABAC式）
（3）貼窗花（帶動作的詞）
七、選出帶有下列部首的字，再根據(jù)字義填空。
①煎②炒③怒④襖⑤燉⑥熬⑦剪⑧裳⑨劍⑩慌
1、灬：火：它們多與有關(guān)
2、心：忄：它們多與有關(guān)
3、衤：衣：它們多與有關(guān)
4、刀：刂：它們多與有關(guān)
5、查字典，填一填。
要查的字
部首
除去部首有幾畫
讀音
鹿
麝
食
餐
八、根據(jù)偏旁猜一猜，填一填。
1、“鏡”字的偏旁是，表示與有關(guān)，這樣的字還有
2、“珠”字的偏旁是表示與有關(guān)。我猜金銀珠寶的意思是：
3、“餅”字的偏旁是表示與有關(guān)，這個字可以組詞為：
4、“挎”字的讀音可能與下面哪個字的讀音相同或相近？（）
①傳②烤③跨④拷
5、“賞”字的意思可能和下面哪個字相近？（）
①損②尚③賜④員
九、按時間順序排列下面的詞語。
1、端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)
2、卯兔丑牛申猴午馬
十、連一連。
春節(jié)登高酸溜溜的糖葫蘆
中秋節(jié)看花燈辣乎乎的酸棗糕
元宵節(jié)放鞭炮軟綿綿的麻辣火鍋
重陽節(jié)吃月餅甜絲絲的棉花糖
清明節(jié)乞巧硬邦邦的黃瓜
七夕祭掃脆生生的核桃
十一、按要求填一填。
1、我國的傳統(tǒng)節(jié)日里有許多故事，把你知道的傳統(tǒng)節(jié)日故事與大家一同分享吧。
2、“烤鴨，水煮魚”是中國傳統(tǒng)美食，你還知道哪些中國美食，請你寫一寫：
3、下面每一句詩中都藏著一個傳統(tǒng)節(jié)日，請你想一想，填一填。
①清明節(jié)②重陽節(jié)③春節(jié)④乞巧節(jié)
（1）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（）
（2）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇（）
（3）年年乞與人間巧，不道人間巧已多（）
（4）待到重陽日，還來就菊花（）
4、如果是屬牛的，今年12歲，那么屬鼠的小朋友今年歲，屬兔的小朋友今年歲。
你是屬兔的，小明比你大三歲，小明屬，妹妹比你小一歲，妹妹屬。
十二、口語交際。
老師：你長大后的愿望是什么？
我：我長大后想
老師：為什么呢？
我：因為
老師：為了實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在你應(yīng)該怎么做呢？
我：我應(yīng)該
十三、閱讀《小柳樹和小棗樹》回答問題。
1、小柳樹和小棗樹長什么樣子？
A、樹枝彎彎曲曲B、腰細細的
小柳樹小棗樹
2、小柳樹和小棗樹分別能給人們帶來什么好處？
A、結(jié)果子B、讓人們乘涼
3、小柳樹最后態(tài)度是
A、驕傲B、不好意思
十四、閱讀短文，回答問題。
1、課內(nèi)閱讀
春節(jié)到,人歡笑,
貼窗花,放鞭炮。
元宵節(jié),看花燈,
大街小巷人如潮。
清明節(jié),雨紛紛,
先人墓前去祭掃。
過端午,賽龍舟,
粽子艾香滿堂飄。
1、文中寫了哪幾個傳統(tǒng)節(jié)日？
2、文中第一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗是
3、文中第三傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗是，我還能寫關(guān)于這個節(jié)日的詩句：
我站在祖國地圖前（節(jié)選）
我站在祖國地圖前，淡綠的是沼（zhǎo）澤，
看五顏六色，淺藍的是海灣……
都是形象語言。祖國媽媽，我告訴您，
金黃的是沙漠（mò），我長得這么健康，
深褐（hè）的是高山，是因為我有一個
碧藍的是湖泊，九百六十萬平方千米的
翠綠的是平原，巨大搖籃。
1、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
地圖上的五顏六色都是形象語言，金黃的是，深褐的是，的是湖泊，的是平原，淡綠的是，淺藍的是。
2、用——畫出描寫祖國復(fù)原遼闊的語句，這句話告訴我們：我們的祖國有平方千米，就像一個。
3、這是一首詩歌，作者看祖國地圖時，展開了豐富的想象，表達了作者對祖國的之情。
第四單元復(fù)習(xí)梳理
二、給加點字選擇正確的讀音。
煙囪（cōngchōng）太陽傘（sǎn）山岡（gānggǎng）
森（sēnsēng）林彩（cǎichǎi）色補充（cōngchōng）
商（shāngsāng）量贊（zànzàng）賞周圍（wéi）
一泡（pāopào）尿撞（zhuàngzhàng）傷
大嬸（shěnsěn）弟（dì）弟昏（hūnyūn）倒
精靈（línlíng）綠蔭（yīnyīng）遮蔽（zēzhē）
搖晃（huǎnghuàng）
三、給下面的多音字選擇正確的讀音。
pàopāo
1、肥皂泡（）飛得可高了，飛到了泡（）桐樹的葉子上。
2、那水只是猴子的一泡（）尿。
liàngliáng
3、野外測量（）要量（）力而行。
biànpián
4、這家便（）利店的商品很便（）宜。
jiējié
5、樹上結(jié)（）滿了果子
6、他長得真結(jié)（）實。
三、照樣子，變新字再組詞。
加+馬=（駕）（駕駛）木+倉=（）（）
口+又=（）（）土+旦=（）（）
林+夕=（）（）口+才=（）（）
米+青=（）（）
四、詞語填空。
1、選字填空。
結(jié)潔（）凈（）實整（）
蘋評（）果批（）（）價
免兔（）子（）費難（）
2、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
①伸②擦③壘④撐⑤學(xué)⑥炸
（）城堡（）觸須（）拼音
（）懶腰（）渡船（）魔王
五、將下列詞語分類。
①愉悅②悲傷③興奮④火冒三丈⑤心花怒放⑥心如刀割⑦暴跳如雷⑧喜出望外⑨悲痛欲絕⑩氣急敗壞⑾怒發(fā)沖冠⑿痛不欲生
形容生氣：
形容高興：
形容難過:
六、按要求填空。
1、“匹”字的筆順是，第三筆是。
2、選一選，填序號。
“圍”是結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是。“網(wǎng)”是結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是
①三包圍②全包圍③先外后內(nèi)④先外后內(nèi)再封口
七、選詞填空.
贊賞贊美
1.秋天的田野,豐收的田野,充滿希望的田野呀,我()你。
2、他的想法得到了大家的（）。
合力合作
3、我們大家共同（）齊心（）終于打敗惡魔，救出了公主。
九、給下列詞語選擇合適的義項。
意思
①語言文字等的意義或思想內(nèi)容。②意見，愿望③情趣，趣味
1、這個詞語是什么意思呢？（）
2、我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。（）
3、你們大家的意思是什么呢？（）
新鮮①剛生產(chǎn)，剛制成的;②新奇的，少見的;③清新的。
4、今天的水果特別新鮮。（）
5、我們需要新鮮的空氣。（）
6、第一次去兒童樂園，每一樣事物我都覺得很新鮮。（）
十、按要求寫句子。
1、清晨，喜鵲弟弟們睜開眼睛，說：“鵲，”我懂得喜鵲弟弟們是在說
“”
2、用加點的字寫句子。
我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動
3、如果你在夜晚聽見草地里的歌聲—你就一定能找到我。
4、我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教它們做游戲，一會兒教它們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。
5、它好像一把又很高又很綠的太陽傘。
十一、課文內(nèi)容回顧。
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、大（）的草坪，（）了；大（）的野花，（）了；大（）的天空，（）了。
2、《我是一只小蟲子》“費的特快列車”指的是。
我要處處小心，不要被（）刺痛***，不要被（）和螳螂吃掉，不要被（）的尿淹到。
3、填一填。
失信。
誠信者。
小信。
十二、課外閱讀。
月亮姐姐來上班
①我喜歡站在窗前，仰望夜空。我常常覺得月亮她在工作。我像童話書里那樣，在心中稱呼她月亮姐姐。你看，她準(zhǔn)時來上班了!②蜜蜂妹妹采了一天的花蜜，累得在花朵上睡著了，月亮姐姐溫柔地將花瓣被子給她蓋上，好讓她睡-個安穩(wěn)覺。③熱鬧的池塘里，青蛙弟弟還在吵吵嚷嚷不肯睡覺，月亮姐姐便給小青蛙唱起了溫柔的催眠曲。慢慢地，小青蛙們一只一只都睡著了。④接著，月亮姐姐又在大森林里來來***地巡視（xúnshì），小松鼠滾到了床下面，月亮姐姐便將小松鼠抱回床上;貓頭鷹警察開始巡邏保護莊稼，月亮姐姐便幫他照....這一夜的工作相當(dāng)繁忙呢!⑤不知不覺中，天亮了，大森林里又熱鬧了起來，辛勤工作了一夜的月亮姐姐終于可以回家休息了。第二天晚上，月亮姐姐又滿懷愛心地來上班啦!1.月亮姐姐這一夜的工作是什么?請你連一連。給小青蛙照明
幫貓頭鷹唱催眠曲
將小松鼠蓋上被子
給小蜜蜂抱回床上2、在第四自然段中省略號代表了月亮姐姐（）
A、回家休息去了B、還做了很多其他的工作
C、一只幫貓頭鷹警察照明
3、加點的詞語“溫柔地”可以看出月亮姐姐（）
A、動作很輕B、特別有愛心C、怕吵醒小蜜蜂
4、“月亮姐姐又在大森林里來來***地巡視”加點詞語的意思是（）
A、隨便看B、到各處視察C、盯著一個地方看
5、你覺得月亮姐姐還會幫誰做什么呢？
十三、小蟲子、小螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天有趣的經(jīng)歷寫下來吧。可以用上下面的詞語。
早上過了一會兒到了下午天黑了
第五單元復(fù)習(xí)梳理
二、先把下面的讀音補充完整，再填空。
鉆（uān）進去筋（j）疲力盡街坊（f）
擋（dǎng）住勸（uàn）告窟窿（óng）
亡（w）羊補牢（áo）揠（y）苗助長
磨坊（f）愿（y）意審（ěn）視
半晌（ǎng）座（uò）位教晦（h）
從此（c）寓言（y）羊圈（uàn）一截（j）
喘氣（uǎn）
三、歸類填空。
①廚②窟③廂④窄⑤廈⑥窯⑦廁⑧窿
1、帶“廠”的字有，它們與有關(guān)。
2、帶“穴”的字有，它們與有關(guān)。
四、給下列加點字選擇正確的讀音，在下面打√。
村里的街坊（fangfāng）今天都到村頭的磨（mòmó）坊（fāngfáng）磨（mòmó）面去了。
爺爺家的羊圈（quānjuàn）是用石頭圍城的一個大圓圈（quānjuàn）。
爸爸倒（dàodǎo）車的時候撞倒（dàodǎo）了路邊的一座石像。
五、辨字組詞。
晌（）槍（）疲（）愿（）
響（）搶（）波（）原（）
六、寫出下列詞語的近義詞。
趕緊--（）端詳--（）
立刻--（）突然--（）
七、按要求寫詞語。
1、表示笑的詞語
2、柔軟（兩個字意思相近）
3、自言自語(ABAC式)
4、讀詞語，找規(guī)律
第一組：伙伴明亮跳躍道路
我發(fā)現(xiàn)這組詞語前后兩個字的意思（相反相近）。我還會寫這樣的詞語
第二組：生死買賣冷熱得失
我發(fā)現(xiàn)這組詞語前后兩個字的意思（相反相近）。我還會寫這樣的詞語
八、給加點的字選擇合適的義項。
牢：①監(jiān)獄②堅固③養(yǎng)牲畜的圈
1、我很喜歡《亡羊補牢》這個寓言故事。（）
2、我們要把黨媽媽的話牢牢記在心間。（）
3、小偷被關(guān)進牢里了。（）
九、照樣子，把句子寫具體。
他（趕緊）堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。
1、小馬地說“我很愿意幫您做事。”
2、老師地說“站的角度不同，我們看到的楊桃也不一樣?！?/p>
3、他在田邊地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
4、他地說“今天累得我都不想說話了?！?/p>
十、按要求寫句子。
1、原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（用加點的詞寫句子）
2、他一邊喘氣一邊說“今天可把我累壞了”
十一、讀出正確的語氣。
1、下列句子應(yīng)該讀出怎樣的語氣。
①吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)②嘲笑③反問、指責(zé)④果斷、有力
1、“楊桃是這個樣子的嗎？”（）
2、“倒不如說像五角星吧?！保ǎ?/p>
3、“不像！”“像五角星！”（）
4、“不……像！”“像…五……五角星！”（）
①焦急②不好意思③親切、誠懇④高興
5、壯壯難為情地說“這件事我……的確幫不了你”（）
6、濤濤連蹦帶跳的說：“太棒了，我們可以去旅游了”（）
7、黃老師和顏悅色地說：“只要把錯誤改正了，仍然是好孩子”（）
8、小明急得團團轉(zhuǎn)：“媽媽，再不走就來不及了”（）
十二、課文回顧。
1、背一背，填一填
冠必，紐必。襪與履，俱緊切。
置冠服，勿亂頓，致污穢唯德，唯藝，不如人，當(dāng)勵若，若飲食，，勿生戚
2、想一想，連一連
《揠苗助長》只要肯接受意見，認(rèn)真改正就不算晚
《亡羊補牢》辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成
《小馬過河》換個角度去思考問題，效果會不一樣
《畫楊桃》不能光聽別人說，要懂腦筋，親自去嘗試
《好天氣壞天氣》站的角度不同，觀點也就不一樣
3、讀“班級借閱公約”，回答問題。
1、班級公約一共有條，其中第條規(guī)定要按時歸還圖書。
2、你認(rèn)為你們班的圖書借閱公約還有什么需要補充的嗎？請寫在下面。
3、在討論制定班級借閱公約的時候，我們不應(yīng)該（）
①主動發(fā)表意見②一個人說完，另一個再說③隨便打斷別人的話
十三、閱讀理解。
小池塘的水
這天夜里，下了一場大雨，動物們高興極了。干涸了很久的小池塘終于有水了。一大早，天晴了，羊伯伯請大象去看看小池塘里有多少水。一會兒，大象回來了，說：“池塘里的水還很少，不夠喝上一口呢！”羊伯伯又請鴨子去瞧瞧。過了不久，鴨子回來了，說：“水多著呢，夠喝幾天的了。”羊伯伯再請老實的馬去看池塘中的水。很快，馬就回來了，說：“小池塘的水只夠飽喝一肚子！”羊伯伯糊涂了：“到底有多少水呢？怎么他們?nèi)齻€看到的不一樣呢？”1.從短文中找出下列詞語的反義詞。狡猾——（）聰明——（）2.這篇短文共有（）個自然段。羊伯伯請大象、（）和（）去看小池塘里有多少水。3.請根據(jù)短文的內(nèi)容連一連。大象水只夠飽喝一肚子鴨子水很少，不夠喝上一口馬水多，夠喝幾天.4.想一想，羊伯伯到底怎樣才能知道小池塘里有多少水呢？
十四、看圖寫話。
想一想，小鳥跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)了？在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情？最后小鳥為什么哭了。用上下面這些詞語
第一天第二天第三天最后跳躍飛翔游泳三心二意
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