來源：溫州新聞網
溫州網訊去年，電視劇《三十而已》女主顧佳為了擠進幼兒園家委會花盡心思的片段，曾引起熱議。近日，我市大部分學校都已陸續開學，每個班級家委會的競選或自薦也進入了“白熱化”，眾多家長躍躍欲試，為了能夠進入家委會，家長們使出了渾身的解數。
40多人的班級30多位家長自薦
9月1日，市區某小學一個班主任在家長會上，現場組建家委會：一個班級40多個學生，竟然有30多個家長舉手自薦，還未包括正在猶豫來不及舉手的家長，該班主任看這陣勢不對勁，趕緊喊停。最后做思想工作“勸退”了幾位容易溝通的家長，留半數家長組建成一個龐大的家委會。
章女士是一位初一新生的媽媽。9月1日一大早，女兒的班主任就在班級群里發通知，擬在當晚8時整，在班級微信群招募家委會，名額12位。根據自薦報名，先報先得。消息一出，章女士一絲猶豫都沒有，拿出手機設置了當晚7:55的鬧鐘響鈴，看她這架勢，非進家委會不可。
“老師把家委會報名的通知在群里一發，就有二十幾個家長報名了。凌晨一點鐘，還有家長在接龍，太積極了。”徐女士是一名小學一年級新生的媽媽，她說，還沒開學，班主任老師就組建了班級群開始招募家委會成員了，要求還不簡單，必須有一技之長，如會編輯微信公眾號、會寫、會攝影、會組織、會策劃、會美工、善于溝通等。“而徐女士持觀望態度，這類家長屬于少數。有些家長覺得自己沒有時間沒精力，還有些家長表示，太累了，吃力不討好，容易得罪人。也有些家長表示，希望家委會來幾個比較牛的，頭腦清楚，做事干脆利落、甘愿奉獻的人。
對于家委會家長們褒貶不一
從孩子上幼兒園開始，家長們就能聽到家委會這個名詞。那么家委會到底是干嗎的？據了解，家委會的全稱是“學校家長委會員”。是為了更好地管理班級，代表家長的利益，和老師及學校溝通。然而，“家委會”這個詞在家長們的心中，卻是褒貶不一。李女士的孩子在我市一所民辦中學就讀，提起家委會就有一肚子話要講。她說，因為孩子住校，又碰上疫情期間，學校進不去，很多事情只能通過家委會向學校反映。但是，家委會對于其他家長在群里提意見，都會駁回。李女士還說，有些家長甚至把官威帶到了家委會。提起家委會，林先生有些不滿，“教師節到了，送些禮物給各科老師以表謝意，這本是尊師重教之禮。這個禮物是不是由孩子們自己來想來送更好呢？但是現在他們班是家委會包辦，代替孩子使用所謂的班費去買一些禮物，不管貴不貴重，似乎失去了最初的意義。”上學期開學之前，家委們又用班費請鐘點工去學校打掃班級衛生。這也讓林先生很不舒服，認為不僅僅是亂花錢，也不利于培養孩子愛勞動的品德。“我是很感謝我們班的幾位家委的。雖然班里家委十來個，但是因為工作的原因，并不是所有人都能隨叫隨到。本學期開學我們班換教室，不僅要打掃衛生，還要把所有的桌椅搬到新教室。我們三個家委忙活了一整天，任勞任怨。”張女士說，自己班的家委都非常認真負責，一旦班級有事，活都是搶著干的。市民胡先生則認為，家委會的位置之所以那么吃香，是因為不少家長認為，老師對家委會成員的孩子會偏心一些，多照顧一些。
家委會要成為溝通的橋梁
葉然，是一位全職媽媽。她的兩個孩子分別就讀于溫州市第二中學和溫州市蒲鞋市小學。從老大讀幼兒開始到小學再到初中，她就一直參與家委會事務，經驗豐富。“每年孩子班級的暑期實踐活動都是我牽頭策劃的，老大班級的微信公眾號也是我做的。”記者點開葉然為班級運營的班級公眾號，簡直不敢相信是出自一名全職媽媽之手，非常***，里面的點擊閱讀量也非常高。“家委會是個實實在在為班級服務的小組織，是一個老師和家長溝通的橋梁，也是一個為大家辦實事的地方。每位家長，無論是不是家委會成員，都應該用熱情和友善的態度來做一些自己力所能及的事情。”葉然表示。
陳素是一名銀行工作人員，因為她的職業專長，自然而然就擔任了家委會財務的工作。她從孩子上幼兒園起，這工作一干就是九年，班費的每一筆支出細到一塊幾毛錢，她都要一一記好賬目，到學期末會出一個財務報表，公布到班級群里，完全不亞于一份公司的年終報表。“家委會的事情一點都不輕松，很繁瑣，家委會成員要甘于奉獻，往往為了一個活動付出大量的時間、精力，有時候還要自己貼錢，最后還吃力不討好，都是為了孩子，大家多一份理解吧。”陳素笑著說。
溫州市第二實驗中學班主任葉笑平老師說，學校對進家委會的家長有一定的要求，但是主要還是要有積極參與班級事務的熱情，愿意奉獻自己的時間和精力。這個才是考量的主要標準。有些家長覺得加入家委會，就能多接近老師，老師就會對自己的孩子另眼相待，機會也會更多地給家委會的孩子。其實，所謂的“拍馬屁”是沒用的，孩子自己優秀才是王道。
實現家校聯合良好互動
說到家委會，對不少家長來說，五味雜陳。積極加入吧，有各種繁瑣的事需要協助。不加入吧，家長的存在感低，怕老師就更難關注孩子了。每每說到家委會的話題，總能引起不少議論：家委會就是給老師做事的；家委會就是跟班的，收班費的……家委會的存在，本身是家長組織和學校之間的對話形式，由家長代表出面，減少溝通的成本和提高溝通的效率，促進家校合作共育。
溫州外國語學校班主任李迎春老師說，對于住宿制學校來說，家委會的作用挺大的，因為平時孩子都住校，所以很多地方需要家長們各盡其能做好全方位后勤保障，比如各種活動的物資采購、活動攝影、管理賬目等，有了家委會，各種大錢小錢班費等全部一目了然。
據了解，2012年3月，教育部出臺《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》，意見中指出：家委會是“支持和監督學校做好教育工作的群眾性自治組織”。家委會的定位是在學校的指導下履行職責，參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭之間的關系。
編后
不要讓家委會變了“味”
家委會的存在是很有必要的，它能讓家長代表和學校有個良好的溝通橋梁。
坦率講，家長們想方設法參選家委，這是好事，不應打擊積極性。但有一點必須得弄清楚，加入家委會是否真的發自內心，是否心甘情愿地服務他人，是否有足夠的時間和精力，是否真的尊重老師和其他家長等。否則，還是不要加入為好。
家長們進入家委會后，應認識到自己的責任和職責，以健康和積極的心態開展工作，真正做好學校與其他家長之間的橋梁。這樣才能獲得其他家長的尊重、支持、理解。校方、老師、家委會抑或是其他家長，都應齊心協力，推動減輕中小學生課業負擔、化解家校矛盾等工作。
工作、職業不分高低貴賤，每個家長都應受到每個老師的平等對待，老師不要戴著有色眼鏡來區別對待“家委會”和“非家委會”的孩子，要一視同仁，家長們無論在教育方式上是怎樣的，但對孩子的關愛和重視程度都是一樣的。一旦發現家委會變味了，老師應及時進行調整。
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