大家好，關于兩小兒辯日朗誦音頻很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于兩小兒辯日朗誦背景音樂的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！
《兩小兒辯日》朗讀節奏劃分如下圖所示：
上圖的《兩小兒辯日》朗讀節奏劃分主要是根據語義和語氣來進行節奏停頓劃分，一般說來，文言句子的語法結構與現代漢語大體相同。一個完整的句子是由主語、謂語、賓語組成，文言句子的朗讀停頓往往在主謂之間、動賓之間或修飾語和中心語之間，這樣劃分是符合句子意思的完整表達的。
古文朗讀節奏劃分注意事項：
劃分詩文的節奏一定要結合具體的語境來分析。如果是相連的詩句，還要考慮到上下句中詞語的對仗，上下兩句的節奏應該保持一致。如果是較長的一句話，則要考慮到意義上是否恰當，有沒有把意義劃“破”。總之，要靈活掌握，具體分析，劃好之后再仔細地讀一讀，看是否順口、順暢，意義是否相對完整，不讀破句就可以。
百度百科答案：孔子/東游，見兩小兒/辯斗，問其故。一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。”一兒以/日初出/遠，而日中時/近也。一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為(wèi)/遠者小/而近者大乎？”一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為(wèi)/近者熱/而遠者涼乎？”孔子/不能決也。兩小兒笑曰：“孰為(wéi)汝(rǔ)多知乎!”
選我吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
拼音版：
孔(kǒng)子(zǐ)東(dōng)游(yóu)，見(jiàn)兩(liǎng)小(xiǎo)兒(ér)辯(biàn)斗(dòu)，問(wèn)其(qí)故(gù)。
一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“我(wǒ)以(yǐ)日(rì)始(shǐ)出(chū)時(shí)去(qù)人(rén)近(jìn)，而(ér)日(rì)中(zhōng)時(shí)遠(yuǎn)也(yě)。”
一(yì)兒(ér)以(yǐ)日(rì)初(chū)出(chū)遠(yuǎn)，而(ér)日(rì)中(zhōng)時(shí)近(jìn)也(yě)。
一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“日(rì)初(chū)出(chū)大(dà)如(rú)車(chē)蓋(gài)，及(jí)日(rì)中(zhōng)則(zé)如(rú)盤(pán)盂(yú)。
此(cǐ)不(bù)為(wéi)遠(yuǎn)者(zhě)小(xiǎo)而(ér)近(jìn)者(zhě)大(dà)乎(hū)？”
一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“日(rì)初(chū)出(chū)滄(cāng)滄(cāng)涼(liáng)涼(liáng)，及(jí)其(qí)日(rì)中(zhōng)如(rú)探(tàn)湯(tāng)。
此(cǐ)不(bù)為(wéi)近(jìn)者(zhě)熱(rè)而(ér)遠(yuǎn)者(zhě)涼(liáng)乎(hū)？”
孔(kǒng)子(zǐ)不(bù)能(néng)決(jué)也(yě)。兩(liǎng)小(xiǎo)兒(ér)笑(xiào)曰(yuē)：“孰(shú)為(wéi)汝(rǔ)多(duō)知(zhī)乎(hū)？”
《兩小兒辯日》的作者是戰國時期的思想家列子。
此文即節選自《列子·湯問》第七章，文題是后人所加。
白話譯文
一天，孔子向東游歷，看到兩個小孩在爭辯，便問是什么原因。
一個小孩說：“我認為太陽剛剛升起時離人近一些，中午的時候離人遠一些。”
另一個小孩認為太陽剛剛升起時離人遠些，而中午時離人近些。
一個小孩說：“太陽剛出來時像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎？”
另一個小孩說：“太陽剛出來時有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近時熱而遠時涼嗎？”
孔子也無法判斷誰是誰非。
兩個小孩笑著說：“誰說您十分有智慧呢?”
擴展資料
《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之事。
說明了知識無窮、學無止境的道理，同時也贊揚了孔子實事求是、敢于承認自己學識不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨立思考、大膽質疑的精神。
全文通過對話描寫來表現人物、展開故事情節，人物語言極具性格化，人物形象則清晰可見、栩栩如生。
創作背景
戰國時期是一個社會大變革的時期，同時也是學術思想百家爭鳴的時期。寓言作為諸子散文的重要組成部分，成為了戰國諸子闡明各自的政治觀點、學術思想以及進行論辯的有力武器。
《列子》即是在這樣一個時代背景下，列子及其弟子所編著的寓言和神話故事集。此文即節選自《列子·湯問》第七章，文題是后人所加。此文記錄的是春秋時期，兩小孩與當時的大學問家孔子的故事。
參考資料來源：百度百科_兩小兒辯日
拼音版：孔(kǒng)子(zǐ)東(dōng)游(yóu)，見(jiàn)兩(liǎng)小(xiǎo)兒(ér)辯(biàn)斗(dòu)，問(wèn)其(qí)故(gù)。一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“我(wǒ)以(yǐ)日(rì)始(shǐ)出(chū)時(shí)去(qù)人(rén)近(jìn)，而(ér)日(rì)中(zhōng)時(shí)遠(yuǎn)也(yě)。”一(yì)兒(ér)以(yǐ)日(rì)初(chū)出(chū)遠(yuǎn)，而(ér)日(rì)中(zhōng)時(shí)近(jìn)也(yě)。一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“日(rì)初(chū)出(chū)大(dà)如(rú)車(chē)蓋(gài)，及(jí)日(rì)中(zhōng)則(zé)如(rú)盤(pán)盂(yú)，此(cǐ)不(bù)為(wéi)遠(yuǎn)者(zhě)小(xiǎo)而(ér)近(jìn)者(zhě)大(dà)乎(hū)？”一(yì)兒(ér)曰(yuē)：“日(rì)初(chū)出(chū)滄(cāng)滄(cāng)涼(liáng)涼(liáng)，及(jí)其(qí)日(rì)中(zhōng)如(rú)探(tàn)湯(tāng)，此(cǐ)不(bù)為(wéi)近(jìn)者(zhě)熱(rè)而(ér)遠(yuǎn)者(zhě)涼(liáng)乎(hū)？”孔(kǒng)子(zǐ)不(bù)能(néng)決(jué)也(yě)。兩(liǎng)小(xiǎo)兒(ér)笑(xiào)曰(yuē)：“孰(shú)為(wéi)汝(rǔ)多(duō)知(zhī)乎(hū)？”
兩小兒辯日朗誦音頻的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于兩小兒辯日朗誦背景音樂、兩小兒辯日朗誦音頻的信息別忘了在本站進行查找哦。
