大家好，關于pbl很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關于pbl護理查房的知識，希望對各位有所幫助！

pbl是什么

;?????PBL是Problembasedlearning的簡稱，即基于問題的學習，與傳統的以教師為中心的教學模式不同，PBL教學模式是以學生為主體的教學***，旨在培養學生的創意思維、創新能力、自主學習能力及批判思維的能力。

pbl是什么

??????PBL教學法是一種通過讓學生展開一段時期的調研、探究，致力于用創新的***或方案解決一個復雜的問題或者挑戰，習得新知識和獲取新技能的教學***。

??????PBL教學法的特征是以問題為學習的起點，所有學習活動圍繞問題展開，問題必須是學生在其***領域可能遭遇的真實問題，學習成果是能解決問題的方案。

??????在PBL教學模式中，學生由知識的被動接受者轉變為自主學習者、合作者和研究者，成為此種教學模式的主體，學生在這種教學模式下，要努力實現角色轉變。

pbl指的是什么？

pbl指的是項目式學習，是一種教學***，學生通過長時間的探究和調查來獲得知識和技能，以解決真實的，有吸引力和復雜的問題。PBL目前已經在許多學校被廣泛采用以取代傳統的教學法。它最大的價值就是它讓孩子們可以分工合作，一起探究和尋找解決問題的***。

PBL項目式學習是基于真實問題展開的，并且學生處于主導地位，富有挑戰性的課題、解決實際問題后能展示最終成果，老師只是監督和引導，更多的需要學生主動思考，在學習中構建關于項目的知識體系。

PBL的核心是解決問題，學生需要構思解決方案，不斷判斷，評價，分析，獲得最佳解決方案。而一個項目可能涉及到多個學科知識和不同領域，這促成學生養成多角度看待問題的思維習慣。

不同于刻板的考試分數，PBL完成后的評估是多項多面的，不單單對結果進行評估考核，更注重學生探索實踐的過程。老師也可以根據每個學生的表現挖掘他們的優勢，發揮所長，讓學生更加自信。

項目的過程肯定不是一帆風順的。他們會遇到很多困難，經歷很多次失敗，有時候甚至發現之前的***是錯的，需要從頭開始，重新尋找解決方式。整個項目的完成需要經歷多次的討論，嘗試，反思，批評和修改。這樣反復的過程也培養了孩子的耐挫力，讓他們遇到任何事都不會輕易放棄。