半島網(wǎng)2月14日訊
春季開學(xué)幼兒的情緒波動(dòng)可能會(huì)更大,有的小朋友趁著春節(jié)跟父母回了一趟老家,入園時(shí)就會(huì)開始鬧情緒。那么家長們該如何安撫孩子的小情緒呢,記者采訪了新太陽幼兒園的岳曉云園長。
岳曉云園長有著22年的教齡,面對孩子的小情緒有著豐富的經(jīng)驗(yàn),岳院長給教師和家長們提出了以下幾點(diǎn)意見:
1、真誠的理解
傾聽孩子的哭訴,讓寶寶相信老師會(huì)幫助他。
3、哭鬧的安撫
對于那些哭鬧的孩子,讓老師把他抱在懷里讓他哭一陣,孩子就會(huì)平靜下來。
4、需求的滿足
對于那些極度思戀親的幼兒,不妨給他們提供一些和親人有關(guān)的照片,滿足他們的歸屬感和安全感。
5、溫暖的觸摸
老師和孩子說話的時(shí)候,輕輕撫摩孩子的臉、手、頭發(fā)等,讓孩子感覺老師的善意,從而接受老師的關(guān)心。
6、親切的態(tài)度
教師都會(huì)主動(dòng)與幼兒打招呼,經(jīng)常抱抱、親親他們,消除孩子的緊張心理。
7、用心的關(guān)愛
孩子吃飯時(shí)要多鼓勵(lì)。
8、熱心的幫忙
生活中讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親。
9、適時(shí)的夸獎(jiǎng)
教師要有針對性的夸夸孩子。幼兒感覺到老師親切、不安全感就會(huì)消除許多,心情也會(huì)逐漸平靜下來。
10、緊湊的活動(dòng)
教師給孩子安排更多時(shí)間玩游戲,享受到與同伴玩耍的樂趣,漸漸地喜歡與幼兒園小朋友游戲。
11、情況的反饋,在下午離園時(shí),老師用簡短的話語向家長介紹幼兒一天在園的情況。
12、平時(shí)可以多帶孩子出去玩,多和同齡人接觸。在玩耍的過程中,寶寶就能夠感受到和同齡小朋友玩耍的快樂,就會(huì)變得特別喜歡和同齡小朋友玩耍。喜歡和同齡人玩耍,也能夠變得更加的活潑開朗。
另外,假期后孩子上幼兒園,午睡是入園不適應(yīng)的難題之一。老師要多做家長的思想工作,讓家長在家里調(diào)整孩子的生物鐘,讓孩子在家里就適應(yīng)在幼兒園的作息。
面對孩子的小情緒,家園合力是很重要的,家長在幼兒鬧情緒時(shí),給一個(gè)大大的擁抱和鼓勵(lì),堅(jiān)持送來幼兒園,要相信老師們都會(huì)安慰陪伴幼兒讓幼兒用最短的時(shí)間度過開學(xué)過渡期。
半島全媒體記者李瑤函