2019年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試
語文
（試題卷）
注意事項:
注意你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；
1試卷包括"試題卷"和"答題卷"兩部分，"試題卷"共4頁，"答題卷"共6頁;
3.請務(wù)必在"答題卷"上答題，在"試題券"上答題是無效的;
4.考試結(jié)束后，請將"試題卷"和"答題卷"并交回。
一、語文積累與綜合運用（35分）
1.默寫。（10分）
①海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
②會當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）
③，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
④？英雄末路當(dāng)磨折（秋瑾《滿江紅》）
⑤《<論語>十二章》中感嘆時光像河水一樣流去的句子是"，"。
⑥李白《行路難》（其一）中"，"，表現(xiàn)了詩人對抱負中能施展的堅定信念。
⑦人生中，難免會受到不良風(fēng)尚的干擾，我們只要努力學(xué)習(xí)，提高認識能力，就不會為之所惑，正如王安石《登飛來峰》中所說"，"。
2.請運用所積累的知識，完成（1）~（4）題。（9分）
阿基姆明白，這個直到不久前還生龍活虎的年輕人，此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……
"阿基姆，難道你真的以為生活能把我逼進死角，把我壓成一張薄餅嗎？只要我的心臟還在跳動，"他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯，"只要它還在跳動，就別想叫我離開黨。只有死，才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄，請你千萬記住這一點。"
阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話，而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白，像保爾這樣的人不可能說出另外的話，表達出另外的情感。
（1）以上文段選自《________________________》，作者是________________________________。（2分）
（2）"生龍活虎"在句子中的意思是___________________________________________________。（2分）
（3）請把文中劃線的句子改為反問句____________________________________________________。（2分）
（4）請結(jié)合原著回答：①文段中"悲劇"指什么？②"吶喊"表達了保爾怎樣的心聲？（6分）
3.校學(xué)生會開展"讀古詩·長知識"系列活動，請你參與。（13分）
（1）請按要求修改活動通知。（6分）
通知
各位同學(xué)：
為了更好地落實"讀古詩·長知識"活動要求，經(jīng)研究決定，將在九年級召開"走進送別詩"專題學(xué)習(xí)活動，請認真整理學(xué)過的送別詩，于5月17日下午3點在學(xué)校報告廳參加知識竟答活動。
2019年5月8日
①通知中有錯別字的詞語是"____________"，正確的寫法是"____________"。（2分）
②劃線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）
③通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）
（2）下面是活動中的兩道題，請回答。（4分）
①根據(jù)下面的詩句，寫出古人常用的兩種交通工具。（2分）
孤帆遠影碧空盡：__________脫鞍暫入酒家壚：__________
②根據(jù)下面的詩句，寫出古人送別時的兩種習(xí)俗。（2分）
客舍青青柳色新：__________勸君更盡一杯酒：__________
（3）下列對一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補充，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）
____漢陽渡，初日郢門山。（頷聯(lián)）
江上幾人在，天涯孤棹__。（頸聯(lián)）
A.風(fēng)高還B.風(fēng)高回C.高風(fēng)還D.高風(fēng)回
二、閱讀（55分）
閱讀下面的文字，回答問題。
【一】（22分）
訪梅
小時候，對于我們這些孩子，冬天實在單調(diào)，到處是一片白。游戲也懶得去做，生活一下子變得索然無味。正難熬著，奶奶說，舅爺要來家了。我們十分高興，盼望著他早點到。
舅爺是個畫家，聽奶奶說，他的名氣老大，在國外辦過畫展。但我們翻看他的畫集，卻并不佩服他，他的畫簡單極了，每幅畫都懶得去畫滿，往往就是那么幾塊幾筆水墨，那螞蚱，似乎并不就是螞蚱，那小魚，似乎并不就是小。我們當(dāng)時就嗤地笑了，覺得跟我們的畫差不多呢。于是乎，我們就不敬而遠之了，隨便著和他對話，纏他講城市的故事，日子也覺得有些生氣。一天，他提出要出外作畫去，大雪天里，天地一片兒白，有什么可畫的呢?我們很有兒分（），更有了幾分好奇，便鬧嚷嚷地跟他了去。
山包上雪很厚，什么凹的凸的地也沒有了；樹上，也沒有一片葉子。這里有什么可畫的呢?舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，看遠又看近。足足半個時辰，才拿出畫夾開始畫起來了。我們一眼一眼看，看著看著，果然天地單調(diào)，畫面更單調(diào)。
"單調(diào)極了，"我們說，"我們給你尋些能畫的色彩吧。"
"找些什么色彩呢?"
"譬如梅花，那花是多么紅呢!"
"去吧，舅爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西。"舅爺笑了，叮嚀我們小心去尋。
我們跑去了，先是到了東邊，那是一漫斜坡，稀稀地站著幾株柿樹，如今光裸裸的，沒有一顆紅艷艷的果子，鐵似的枝條襯在雪里，似乎在作著沉思。再往遠去，也是一片灰白。
我們又跑到山包西邊，心想這兒一定是會有梅的，因為長著許多樹。但是，我們細細地在找了，并沒有什么梅的，甚至連別的什么顏色的東西也沒有。我們一下子都癱在雪窩里，覺得這冬天里，實在是沒有什么可畫的色彩了，一時之間，又覺得舅爺可笑：連色彩都沒有，還談得上什么美嗎?真后悔不該這么跑了山包的幾面坡，更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來呢。
我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒，十分（），他竟已畫了四張畫，看見了我們，說；"孩子，尋到了嗎?"
"什么也沒尋到，只是白的。"
"好了，找到了。"
"白的有什么意思?"
"你們想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸氣，蒸氣是什么，蒸氣是水，水是什么，水是白的。天上地下，哪一樣不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！"
"那么說，"我們一時（）了，"什么東西里，什么時候難道都有美嗎?"
"對了，孩子！美是到處都有的，但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那大紅大綠，可紅得多了，使你煩躁，綠得多了，使你沉郁，黃得多了，使你感傷，只有這白色是無極的，是豐富的，似乎就無極得無有，豐富得荒涼了呢。"
我們都啞然笑了，雖然聽得并不甚明白，但畢竟慚愧起來，而且自那以后，愈來愈加深了理解，深深地后悔辜負了多少個冬天，使多少個美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去了。
（選自《賈平凹散文精選》，有刪改）
4.在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）
A.吃驚狐疑疑惑B.狐疑吃驚疑惑
B.疑惑狐疑吃驚D.疑惑吃驚狐疑
5.請依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語句。（4分）
聽說舅爺來家，我們高興地盼望→__________________________→跟隨舅爺并看他作畫，我們覺
得畫作單調(diào)→__________________________→聽舅爺講白色是最美的色彩后，我們慚愧起來
6.請結(jié)合上下文，體會下列各句中"笑"的含義。（4分）
（1）我們當(dāng)時就嗤地笑了，覺得跟我們的畫差不多呢。
（2）我們都啞然笑了。
7.請品析下列句子的表達效果。（5分）
（1）舅爺揀著一塊石頭坐下，瞇縫了那雙眼睛，左看看，右看看，看遠又看近。
（從人物描寫的角度）（3分）
（2）我們一下子都癱在雪窩里。（從詞語運用的角度）（2分）
8.請結(jié)合全文，說說如何才能避免"使多少個美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去"。（6分）
【二】（18分）
材料一：
《科學(xué)》雜志：機器學(xué)習(xí)究竟將如何影響人類未來的工作？
近幾十年來，數(shù)字計算機已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟部門的工作，我們正處于一更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段，但關(guān)于機器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟的具體影響的認識并未確定。目前一些工作的一部分適合機器學(xué)習(xí)，而其他部分還不適合。因而，機器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟的影響還是有限的，還沒有像有些人宣稱的那樣——會迎來"工作的終結(jié)"。
我們認為，當(dāng)下關(guān)于機器學(xué)習(xí)可能對勞動力和經(jīng)濟產(chǎn)生影響的討論，應(yīng)該從兩個基點出發(fā)：第一，我們離通用人工智能還很遠；第二，機器不能完成人類的全部任務(wù)。可以預(yù)測，在機器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過程中，剩下不適合機器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會激發(fā)人類激發(fā)這些方面的能力，使新的工作成為可能。由于機器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展，可能將對經(jīng)濟產(chǎn)生很大的破壞性：機器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家，也產(chǎn)生輸家，即每當(dāng)機器學(xué)習(xí)跨越一個門檻，在某個任務(wù)上比人更具成本效益時，企業(yè)為了利潤最大化，將越來越多的用機器代替人工，這必將轉(zhuǎn)移勞動力需求，重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。
就目前而言，創(chuàng)建一個計算機程序仍需要很多人的編程過程，但在一些領(lǐng)域這個復(fù)雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓(xùn)練有素的機器學(xué)習(xí)來完成，機器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序（例如人臉識別和信用卡欺詐檢測），大大降低了程序設(shè)計和維護的成本，相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。
（節(jié)選自雷鋒網(wǎng)）
材料二：
學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢？1959年，美國的塞繆爾設(shè)計了一個下棋程序，該程序具有學(xué)習(xí)能力，它能在不斷對弈中改善自己的棋藝，4年后，該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計者本人。又過了3年，該程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。
目前，機器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用，如：數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用卡欺詐檢測、DNA序列測序、證券市場分析和機器人運用等。
（節(jié)選自百度百科詞條《機器學(xué)習(xí)》）
材料三：
2017年12月7日，是國際象棋界里有里程碑意義的一天，但這并不是計算機擊敗人腦，而是谷歌的AlphaZero程序擊敗了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球計算機國際象棋冠軍，運用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗，再加上幾十年的計算機國際象棋經(jīng)驗，每秒計算7000萬次。相較之下，AlphaZero每秒只計算8萬次，而且寫程序時完全沒教它任何國際象棋規(guī)則，它連基本的起手走法都不會！AlphaZero完全是運用最新的機器學(xué)習(xí)原理，通過不斷和自己下棋來自學(xué)，而后在與Stockfish8的100場比賽中贏了28場平72場。AlphaZero沒有向任何人學(xué)習(xí)，許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)的，可以說創(chuàng)意十足，令人叫絕。那么，它用了多久才準備好和Stockfish8對局，而且發(fā)展出天才般的能力？答案是4個小時。只用4個小時，就在國際象棋這項人類智慧的絕頂游戲中所向披靡，令人驚嘆！
（節(jié)選自瓦爾·赫拉利《今日簡史》）
9.從以上材料看，下列理解和判斷，不正確的一項是（）（3分）
A.機器學(xué)習(xí)目前對就業(yè)的影響有限，因為一些工作只有一部分適合機器學(xué)習(xí)。
B.機器學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了迅速發(fā)展階段，世界經(jīng)濟將會因此遭受很大的破壞。
C.機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用已十分廣泛，涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多領(lǐng)域。
D.機器學(xué)習(xí)的能力難以***，AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序就是一個例證。
10.請根據(jù)以上材料，用簡明的語言對"機器學(xué)習(xí)"作出解釋。（4分）
11.材料三主要運用了哪兩種說明***？有什么左右？（6分）
12.結(jié)合以上材料，你認為機器的能力會超過人類嗎？請說說理由。（5分）
【三】（15分）
【甲】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）
【乙】立身成敗，在于所染①。陛下貞觀之初，砥礪名節(jié)，不私于物，唯善是與②，親愛君子，疏斥小人。今則不然，輕褻小人，禮重君子。重君子也，敬而遠之；輕小人也，狎③而近之。近之則不見其非，遠之則莫知其是。
（節(jié)選自魏征《十漸不克終疏》）
【注】①染：熏陶，沾染。②與：贊許。③狎：親昵，親近。
13.解釋下列加點詞在文中的意思。（5分）
（1）此后漢所以傾頹也所以:（2）未嘗不嘆息痛恨痛恨:
（3）愿陛下親之信之愿:（4）不私于物私:
（5）今則不然然:
14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）此系貞良死節(jié)之臣。
（2）親愛君子，疏斥小人。
15.【甲】文段中，"親賢臣，遠小人"是為了追求"____________"，【乙】文段中，對待"君子"和"小人"的不同態(tài)度則關(guān)系到"_____________"。（用原文語句填空）（2分）
16.請結(jié)合【甲】【乙】兩個文段，指出"唯善是與"中的"善"主要包含哪兩個方面的意思。（4分）
三、寫作（55分）
17.閱讀下面文字，按要求作文。（55分）
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（《論語》）
責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。（梁啟超《最苦與最樂》）
雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。（艾美·居里《美麗的顏色》）
你對"樂"有怎樣的認識與思考？或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有那些關(guān)于"樂"的經(jīng)歷和感悟？請結(jié)合上述材料，寫一篇不少于600字的作文。
【提示與要求】
（1）自擬題目，自選文體；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息；（3）抄襲是不良行力，請不要照搬別人的文章。
參考答案
一、語文積累與綜合運用（35分）
1．（10分）
(1)天涯若比鄰(2)一覽眾山小(3)庭下如積水空明(4)俗子胸襟誰識我(5)逝者如斯夫不舍晝夜(6)長鳳破浪會有時直掛云帆濟滄海(7)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層
(每句1分，共10分。有漏字、添字、錯別字的，該句不得分)
2.(12分)
(1)鋼鐵是怎樣煉成的(1分)奧斯特洛夫斯基(1分)
(2)形容很有生氣和活力，(2分）
(3)像保爾這樣的人怎么可能說出另外的話，表達出另外的情感?(2分)
(4)①"悲劇"指完全癱瘓，雙目失明:(3分)
②"吶喊"是指為解放全人類而斗爭。(3分)
3.(13分)
(1)①知識竟答知識競答(2分)
②將"召開"改為"舉行"(2分)
③添加署名:校學(xué)生會(2分)
（2）①帆船馬(2分)
②折柳餞飲(2分)
(3)C（3分)
二、（55分）
[一](22分)
4.(3分)D
5.(4分)翻看舅爺?shù)漠嫾⒉慌宸麕椭藸攲の易蠲赖臇|西。(每空2分，共4分）
6.(4分)(1)嘲笑舅爺畫作水平不高，和我們的畫差不多。
(2)為自己不懂得"白色"是最美的色彩而笑。(每題2分，意思對即可)
7.(5分)(1)動作推寫。通過"揀""坐""瞇""看"等系列動詞，具體生動地描寫了舅爺認真細致地研究畫畫的素材，為下文舅爺揭示作畫的真諦埋下伏筆。(3分)
(2)"癱"在這里是"臥坐"的意思，生動傳神地寫出了我們找不到最美的色彩而失望的心情。(2分）(意思對即可)
8.(6分)示例，只有仔細觀察，才能深入了解，舅爺作畫看似簡單，無不是他建立在作畫前細致入微的觀察之上;要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不能僅僅根據(jù)外表就判斷事物的性質(zhì)，舅爺?shù)漠嫾瘺]有我們認為的樣子，就以為和我們的畫差不多:學(xué)會辯證地看待事物，各種顏色既有色彩亮麗吸引人，也有讓人煩躁、抑郁、感傷等情緒，認識其他事物也是如此。這樣就可以避免"使多少個美好的東西亳無意義地?zé)o知地消磨過去"。(每點2分，意思對即可)
[2](18分）
9.（3分）B
10.(4分)"機器學(xué)習(xí)"是種目前雖然對勞動力和經(jīng)濟影響有限，但已經(jīng)廣泛應(yīng)用，并部分行業(yè)就業(yè)形勢開始受其沖擊的計算機程方且
11.(6分)舉例子、作比較、列數(shù)字。通過列舉谷歌的AlphaZero程序擊敗Stockfish8程序的例子，運用具體數(shù)字準確說明了機器學(xué)習(xí)的能力難以***，使說明真實可信。(說明***答出兩種即可)
12.(5分)示例:我認為機器的能力不會超過人類。首先，所有的機器都是由人類設(shè)計和制造的，控制權(quán)在人類手中;其次，機器不能完成人類的全部任務(wù);再次，機器不具有人類的情感，機器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程。
[三](15分)
13.(5分)(1)這里表示原因(2)感到痛心、遺憾(3)希望(4)用私情(5)這樣(每小題1分，意思對即可)
14.(4分)(1)這些都是堅貞可靠、能夠以死報國的忠臣。
(2)親近愛戴君子，疏遠排斥小人。(每句2分，意思對即可)
15.(2分)漢室之隆立身成敗(每空1分，意思對即可)
16.(4分)①品行端正，有名聲，有氣節(jié)②對朝廷忠誠，以死來報效國家。(每點2分，意思對即可)
三、(55分)
17.(55分)參照2019年安徽省中考語文作文評分標準。
卷面書寫(5分)
