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stamp是什么意思(stamps是什么意思英語翻譯)

  • 生活
  • 2023-04-26 16:48

外研一起三年級下冊Module1知識匯總

一、詞匯

nice友好的,親切的;討人喜歡的

always總是,一直

abit稍微,有點兒

shy羞怯的,膽怯的,靦腆的

e-card電子賀卡quiet文靜的

another另一個,再一個

him(賓格)他

parrot鸚鵡

twenty二十

helpful肯幫忙的;有用的

maths數(shù)學;數(shù)學課

plus加,加上

more更多的;另外的;附加的

二、句子

1.Look!Theelephantisclever.看!大象是聰明的。

2.ThisisMaomao.She’sverynice.Shealwayshelpspeople.Butshe’sabitshy.這是毛毛。她很友善,總是幫助人們,但是她有點害羞。

3.ThisisXiaoyong.He’sveryclever.Hecanmakee-card.Buthe’sabitquiet.這是小勇。他很聰明,會做電子賀卡,但是他有點內(nèi)向。

4.I’vegotanotherfriend.He’svery,verynaughty.Butwealllikehim.我有另一個朋友。他非常非常調(diào)皮,但是我們都很喜歡他。

5.Thislittlegirlcan’tdohermaths.I’mgoingtohelpher.這個小女孩不會做數(shù)學題。我要去教她。

6.—What’stenplusten?十加十是多少?

—Twenty.二十。

三、句型結(jié)構(gòu)

①描述某人性格特點

主語+be動詞+形容人性格特點的形容詞.

eg:Markiscleverbutabitnaughty.馬克很聰明但是有點調(diào)皮。

Aliceisbeautifulandquiet.愛麗絲很漂亮,還有點內(nèi)向。

②描述自己打算幫助某人

I’mgoingtohelp...

eg:I’mgoingtohelpmymother.我打算幫助我媽媽。

I’mgoingtohelpTom.我打算幫助湯姆。

外研一起三年級下冊Module2知識匯總

一、詞匯

about關(guān)于

river河

wide寬的,寬闊的;寬廣的

old年代久的,古老的

clock鐘,時鐘

wheel輪子

round圓形的;球形的

will將,將會

you’ll=youwill你將

tower塔

bridge橋

二、句子

1.Thishouseisbig,butthatoneis***all.這座房子是大的,但是那座房子是小的。

2.Thistreeisbig,butthatoneis***all.這棵樹是大的,但是那棵樹是小的。

3.Lookatthisbook.It’saboutLondon.I’mfromLondon.看這本書,是關(guān)于倫敦的。我來自倫敦。

4.It’stheRiverThames.It’sverylongandwide.它是泰晤士河,它很長很寬。

5.TheLondonEyeislikeabig,roundeye!倫敦眼像一個大大的,圓圓的眼睛。

6.You’llseeTowerBridge.你將會看見倫敦塔橋。

7.Inthispark,you’llseeawideriver.在這個公園,你將會見一條寬寬的河。

三、句型結(jié)構(gòu)

①描述某物特點

主語+be動詞+形容詞.

eg:TheThamesRiverisverylongandwide.泰晤士河非常長非常寬。

TheBigBenisbigandtall.大本鐘很大很高。

②描述你將會看見......

You’llsee...

eg:You’llseemanyflowersinthepark.在公園里,你會看見很多花。

You’llseeatallbuilding.你將會看見一個很高的建筑。

外研一起三年級下冊Module3知識匯總

一、詞匯

won\\\\\\\\\'t=willnot將不

countryside農(nóng)村,鄉(xiāng)下

farmer農(nóng)民;農(nóng)場主

there在那里

lotsof許多的,大量的

breakfast早餐

havebreakfast吃早餐

tea茶;茶葉

teaparty(下午的)茶會,茶話會

二、句子

1.—Whatwillyoudo?你將要做什么?

—I’llgotothezoo.我將要去動物園。

2.—Whatwillyoudo?你將要做什么?

—I’llgotoschool.我將要去上學。

3.—Whatwillyousee?你們將會看見什么?

—We’llseelions,tigersandpandas.我們將會看見獅子,老虎還有大熊貓。

4.I’mvisitmygrandpainthecountryside.He’safarmer.我將要去拜訪在鄉(xiāng)村的爺爺。他是一個農(nóng)民。

5.—Willyougo,too?你也去嗎?

—No,Iwon’t.不,我不去。

6.—Willwehavebreakfastat7?我們將在7點吃早餐嗎?

—No,we’llhavebreakfastat8.不,我們將會在8點吃早餐。

7.—Willyouvisityourgrandpathisweekend?你這周末將會去拜訪你的爺爺嗎?

—Yes,Iwill.是的,我會去。

三、句型結(jié)構(gòu)

①描述某人將要去某地

主語+will+go(to)+地點.

eg:Wewillgohome.我們將要回家。

Mikewillgotothezoo.邁克將要去動物園。

②描述某人將要做某事

主語+will+動詞原形+地點.

eg:IwillwatchTV.我將要看電視。

Mybrotherwillbeabasketballplayer.我哥哥將要成為一個籃球運動員。

③詢問某人是否將要做某事

—Will+主語+動詞原形+其他?

—Yes,主語+will./No,主語+won\\\\\\\\\'t.

eg:—Willyoulistentomusic?你將要聽音樂嗎?

—Yes,Iwill.是的,我將要聽音樂。

—Willyourmothersweepthefloor?你媽媽將要掃地嗎?

—No.Shewillwashtheclothes.不,她將要洗衣服去。

外研一起三年級下冊Module4知識匯總

一、詞匯

pick采,摘(花、水果)

fourteen十四

sixteen十六

eighteen十八

thirteen十三

fifteen十五

seventeen十七

nineteen十九

afraid擔心的

feel感覺;覺得

allright好,行

二、句子

1.Thisweekend,we’regoingtoafruitfarm.We’llpickfruit.這周末,我們將要去果園。我們要摘水果。

2.—Whatotherfruitwillwepick?Willwepickpears?我們還要摘什么水果呢?我們可以摘梨嗎?

—Yes,wewill.是的,可以。

3.I’llpicktenapples.我將要摘十個蘋果。

4.I’llpicktwelvepears.我們將要摘十二個梨。

5.I’vegottwelveapples.我有十二個蘋果。

6.Lookatthepeachesonthesetrees!Let’scountthem!看這些樹上的桃子!讓我們數(shù)數(shù)它!

7.I’mafraidwecan’tseeallthepeaches.我害怕我看不到所有的桃子。

8.Ifeeltirednow.Let’sgohome.我現(xiàn)在累了。我們回家吧。

三、句型結(jié)構(gòu)

描述某人將要做某事

主語+will+動詞原形+地點.

eg:Iwilllearndrawing.我將要學畫畫。

Iwillplayfootballinthepark.我將要在公園里踢足球。

外研一起三年級下冊Module5知識匯總

一、詞匯

tomorrow明天

Monday星期一

why為什么

Whynot?為什么不呢?

Tuesday星期二

Wednesday星期三

Thursday星期四

next下一個的;其次的

week周,星期

二、短語

haveapicnic去野餐

goswimming去游泳

readmybooks讀書

gotothepark去公園

domyhomework做家庭作業(yè)

helpmymother幫助我媽媽

visitmygrandma看望我祖母

playwithmyfriends和我的朋友們玩耍

onholiday度假

nextweek下星期

三、句子

1.—AreyougoingtoHongKongthisSaturday?這個星期六你將要去香港嗎?

—No,I’mnot.I’mgoingtoHongKongthisSunday.不,不是。我將要在星期日去香港。

2.—OnSaturday,we’regoingtohaveapicnic!在星期日,我們將要去野餐!

—Yes!That’sagoodidea.是的!真是個好主意。

3.—Willyoutakeyourkitetothepicnictomorrow?你明天將要帶你的風箏去野餐嗎?

—No,Iwon’t.不,我不會。

4.OnMonday,I’llgoswimming.星期一,我將要去游泳。

5.OnTuesday,I’llplaywithmyfriends.星期二,我將要和朋友玩耍。

6.OnSunday,I’llreadmybooks.在星期日,我將要看書。

四、句型結(jié)構(gòu)

①詢問對方是否將要做某事

—Willyou+動詞原形+其他?

—Yes,Iwill./No,Iwon’t.

eg:—Willyoulistentomusic?你將要聽音樂嗎?

—Yes,Iwill.是的。

—Willyourideabike?你將要騎自行車嗎?

—No,Iwon’t.不,我不要。

②描述自己在星期幾將要做某事

On+星期,Iwill+動詞原形+其他.

eg:OnMonday,IwillhaveaChineseclass.星期一,我將要上語文課。

OnFriday,Iwillvisitmygrandparents.星期五,我將要拜訪我爺爺奶奶。

外研一起三年級下冊Module6知識匯總

一、詞匯

stamp跺腳,用力踩

computer計算機,電腦

shall該,要

arm胳膊

二、短語

drawapicture畫一幅畫

havealook看一看

onthecomputer在電腦上

onyourface在你的臉上

三、句子

1.Let’shavealook.讓我們看一看。

2.Goodidea.好主意。

3.Let’sdrawamonster!讓我們畫個怪物!

4.Todaywearegoingtodrawapictureonthecomputer.今天,我們打算在電腦上畫一幅畫。

5.Herearehisarms.這是他的胳膊。

6.Hereishisleg.這是他的腿。

7.Hereishisfoot.這是他的腳。

8.Thereisa***allmonster.有一個小怪物。

9.Therearesixlegsandsixfeet.有六條腿六只腳。

10.InPicture1,thereisaboy.He’sflyingakite.圖片一,有個男孩,他正在放風箏。

四、句型結(jié)構(gòu)

①therebe句型

Thereis(a/an)+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞+其他.

Thereare+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他.

eg:Thereisabigboatontheriver.河里有艘大輪船。

Therearemanybirdsinthesky.天空中有許多鳥。

外研一起三年級下冊Module7知識匯總

一、詞匯

class班級

any一些,若干;任何一個

ask問;詢問;打聽

question問題

forty四十

so因此

about大約

thirty三十

二、短語

howmany多少

inaclass在一個班級

inthebox在盒子里

havegot有

askyouaquestion問你一個問題

morefriends更多的朋友

三、句子

1.—CanIaskyouaquestion?我能問你一個問題嗎?

—Ofcourseyoucan.當然可以。

2.—Aretheremanychildreninyourclass?你們班上有許多小孩嗎?

—Yes,thereareforty-one.是的,有四十一名學生。

3.—Howmanyboys?多少男孩?

—Therearetwentyboys.有二十個男孩。

4.We’vegotmorefriendsinChina!我們有許多中國的朋友!

5.—Howmanyapplesarethereinthebox?盒子里有多少蘋果?

—Therearetwenty-six.有二十六個。

6.Howmanyclassroomsarethereinyourschool?你的學校里有多少間教室?

7.Howmanymonkeysarethereinthepicture?圖片里有多少只猴子?

四、句型結(jié)構(gòu)

①詢問某地是否有某人/某物

—Arethere+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+其他?

—Yes,thereare./No,therearen’t.

eg:—Aretheremanyapplesonthetree?樹上有許多蘋果嗎?

—Yes,thereare.是的,有。

—Arethereanyfishinthelake?湖里有一些魚嗎?

—No,therearen’t.不,沒有。

②詢問某地某物的數(shù)量

—Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere+地點?

—Therebe動詞...

eg:—Howmanyanimalsarethereinthezoo?動物園里有多少動物?

—Twenty.二十種。

—Howmanygirlsarethereinyourclass?你們班級里有多少女孩?

—Thereareelevengirlsinmyclass.我們班級里有是一個女孩。

外研一起三年級下冊Module8知識匯總

一、詞匯

hard努力的

lazy懶惰的,懶散的

parent母親;父親

Parents’Day家長日

speak談話;說

with對于

quite很,非常

goodat擅長

English英語;英語課

PE=physicaleducation體育;體育課

Chinese漢語,中文;語文課

art美術(shù);藝術(shù);美術(shù)課

report成績報告單

try嘗試,試圖

二、短語

speakto...和......談話

workhard努力學習/工作

behappywith...對......很滿意

havegot有

goodat擅長

tryhard努力嘗試

runfast跑得快

athome在家

atschool在學校

三、句子

1.It’sParents’Daytoday.We’regoingtospeaktoyourteacher.今天是家長日。我們打算去和你的老師談話。

2.—IsDamingnaughtyinclass?大明在班級里調(diào)皮嗎?

—No,heisn’t.不,他不調(diào)皮。

3.Heworkshard.Heisn’tlazy.他很努力學習。他不懶。

4.She’sverygoodatMaths.她很擅長數(shù)學。

5.ShetrieshardatScience.她在科學很努力。

6.Butshedoesn’tworkhardatArt.但是她在美術(shù)方面不努力。

四、句型結(jié)構(gòu)

①描述今天是一個什么節(jié)日

It’s...today.

eg:It’sNationalDaytoday.今天是國慶節(jié)。

It’stheSpringFestivaltoday.今天是春節(jié)。

②描述某人擅長某個學科

主語+be動詞+goodat+學科名稱.

eg:IamgoodatEnglish.我很擅長英語。

AliceisverygoodatArt.愛麗絲很擅長美術(shù)。

外研一起三年級下冊Module9知識匯總

一、詞匯

were(are的過去式)是

young年輕的

beautiful漂亮的,美麗的

was(is的過去式)是

also也,還

then那時

who誰

grandparent(外)祖父;(外)祖母

old老的,年老的

yesterday昨天

weren\\\\\\\\\'t=werenot不是

wasn\\\\\\\\\'t=wasnot不是

fun有趣的事

二、句子

1.Theywereveryyoungthen!Buttheyareveryoldnow.他們那時非常年輕!但是現(xiàn)在他們很老了。

2.—Howoldwereyou?你那會幾歲?

—Iwastwo.我那會兩歲。

3.Yourhairwasveryshortthen.那時你的頭發(fā)非常短。

4.I’minLondonnow.AndIwasinBeijingyesterday.現(xiàn)在我在倫敦,昨天我在北京。

5.Intheholidays,MumandDadweren’tinBeijing.假期里,媽媽和爸爸不在北京。

6.Look!Thisismyfather.Hewasthinthen.Butnowheisnot.看!這是我爸爸。那時他很瘦,但是現(xiàn)在他不瘦了。

7.Lookatthislittleboy.It’sme.Iwasshortandthinthen.Iamtallandstrongnow.看這個小男孩,是我。那時我又矮又瘦。現(xiàn)在我又高又壯。

三、句型結(jié)構(gòu)

①描述某人過去在某地

主語+was/were+in/at+地點.

eg:Iwasathomeyesterday.昨天我在家。

MarkwasinShanghailastyear.馬克去年在上海。

②描述某人過去以及現(xiàn)在的外貌特點

主語+was/were(not)+外貌特點的形容詞+then.

主語+is/am/are(not)+外貌特點的形容詞.

eg:Iwasverythinthen.ButIamfatnow.那時我很瘦,但是現(xiàn)在我胖了。

Jimmywasshortthen.Heistallandstrongnow.吉米那時很矮,現(xiàn)在他又高又壯。

外研一起三年級下冊Module10知識匯總

一、詞匯

second第二

floor層

worried擔憂的;焦慮的

find發(fā)現(xiàn),找到

first第一

remember記起;回想起

Mother’sDay母親節(jié)

vegetable蔬菜

last上一個

二、短語

beworried擔心

comehere到這里來

gotothesecondfloor去二樓

onthefirstfloor在一樓

onthesecondfloor在二樓

三、句子

1.HappyMother’sDay!母親節(jié)快樂!

2.Idon’tknow.我不知道。

3.I’mworriedIcan’tfindDaming!我擔心我找不到大明了!

4.—WasDamingthere?大明在那嗎?

—No,hewasn’t.不,不在。

5.—Wereyouonthesecondfloor?你們在二樓嗎?

—Yes,wewere.是的,我們在二樓。

6.Let’sgoandfindthem!走吧,去找他們!

7.TheywereherelastSunday.他們上周日在這。

8.—Wherearethecakes?蛋糕在哪?

—Idon’tknow.Theywereonthefirstflooryesterday.我不知道。他們昨天還在第一層。

四、句型結(jié)構(gòu)

詢問對方過去是否在某地

—Wereyou+there/here/+介詞短語?

—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

eg:—Wereyouathomeyesterday?你昨天在家嗎?

—Yes,Iwas.是的,我在家。

—WereyouintheparklastFriday?上周五你在公園嗎?

—No,Iwasn’t.不,我不在。

-END-

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