參考答案：

一、我會寫

竹：共（6）畫

牙：共（4）畫

馬：共（4）畫

用：共（5）畫

二、加上偏旁，變成新字并組詞。

力+（口）=（加）（加法）同+（氵）=（洞）（山洞）

三、給下面的字分類。

竹牙用幾步為參加洞著

后鼻韻母：用、洞

翹舌音：竹、著

四、在正確的讀音上打“√”。

1、你為（wèi）什么沒參加運動會？

2、他已經睡著（zháo）了。

3、她好奇地看著（zhe）我。

五、閱讀課文，回答問題。

1、雪地里的畫家有（小雞）、（小狗）、（小鴨）、和（小馬）。

2、青蛙沒參加畫畫是因為青蛙在洞里冬眠。

六、閱讀

1、短文共有（3）句話。

2、文章寫了（小鴨子）送（鴨絨被）給（刺猬）。

3、從文中找出意思相近的詞。溫暖——（暖和）

4、你還知道哪些小動物是需要冬眠的？

蛇、烏龜

一、我會寫

只：共（5）畫

石：共（5）畫

多：共（6）畫

出：共（5）畫

見：共（4）畫

二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。

鳥（鴉）（烏鴉）攵（放）（***）讠（許）（許多）

扌（找）（找到）辶（進）（進來）氵（法）（***）

三、選字填空

烏鴉口（渴）了，到處找水（喝）。

四、寫出下面詞語的反義詞。

出——（進）多——（少）去——（來）無——（有）

五、讀一讀，用劃線的詞語仿寫句子。

2、口渴的烏鴉到處找水喝。

小雞到處找小蟲子吃。

小鳥到處飛。

六、閱讀短文，回答問題。

1、在短文中找到和下面意思相反的詞。

大——（小）低——（高）壞——（高）餓——（飽）

2、小烏鴉為什么對媽媽這么好？

②它沒有忘記媽媽的哺育之恩，很孝順。

參考答案：

一、我會寫

對：共（5）畫

媽：共（6）畫

全：共（5）畫

回：共（6）畫

見：共（4）畫

二、加上偏旁變成新字，并組詞。

寸+（又）=（對）（不對）

馬+（女）=（媽）（媽媽）

主+（亻）=（住）（住在）

元+（王）=（玩）（玩具）

牙+（）=（芽）（發芽）

亥+（子）=（孩）（小孩）

三、補全下面的音節。

wōniúcǎoméifāyámóɡu

蝸牛草莓發芽蘑菇

四、根據課文的內容填空。

1、小樹發芽了，這是（春）天。

2、樹葉碧綠碧綠的，這是（夏）天。

3、樹葉全變黃了，這是（秋）天。

4、樹葉全掉了，這是（冬）天。

五、照樣子，寫詞語。

例：碧綠（碧綠碧綠)

雪白（雪白雪白）火紅（火紅火紅）

筆直（筆直筆直）意思（意思意思）

六、閱讀短文，回答問題。

1、連一連

背著房子

伸出犄角

躲進小屋

2、文中的房子和小屋都是指小蝸牛自己背上的殼。

參考答案：

一、根據拼音，寫出下列詞語。

竹葉月牙多少石頭

出入回來馬上幾個

二、比一比，再組詞。

鳥（小鳥）幾（幾個）用（用力）全（完全）廠（工廠）

烏（烏鴉）兒（兒子）月（月兒）金（金色）廣（廣大）

三、補全下面音節。

méihuāqīnɡwāwōniúcǎoméi

梅花青蛙蝸牛草莓

四、選字填空。

1、弟弟口（渴）了。

2、奶奶正在（喝）水。

顆棵

1、我家門前有（棵）楊樹。

2、烏鴉把一（顆）石子放進瓶子里。

辦為

1、因（為）下雨了，比賽提前結束。

2、你有什么好（辦）法？

見貝

1、我看（見）閃閃的星星。

2、小小的（貝）殼落在沙灘上。

五、在括號里填上合適的詞。

近義詞

四處—（到處）很多—（許多）***—（辦法）

反義詞

進—（出）少—（多）降—（升）

量詞

一（只）烏鴉一（座）工廠一（名）工人

一（個）瓶子一（片）樹葉一（顆）草莓

一（幅）畫一（匹）馬一（位）畫家

六、按照課文的內容填空。

1、《雪地里的小畫家》分別是小雞、小狗、小鴨和小馬。他們分別畫了竹葉、梅花、楓葉和月牙。

2、《烏鴉喝水》講的是烏鴉把小石子放進瓶子，最后喝到了水的故事。

3、春天來了，小樹發芽了；夏天來了，地上長著許多草莓；秋天來了，樹葉全變黃了；冬天來了，地上蓋著雪。

七、給下面的句子加上正確的標點符號。

1、你怎么還沒回家（？）

2、公園的花真美啊（！）

3、小蝸牛住在小樹林的旁邊（。）

4、媽媽說（：“）哦（，）已經是冬天了（！”）

八、寫出下面字的正確讀音。

1、猴子的尾巴長（chánɡ）。

2、我漸漸長（zhǎnɡ）大了。

3、種子發（fā）芽了。

4、我剛剛去理發（fà）。

5、我夠不著（zháo）按鈕。

6、美美靜靜地看著（zhe）窗外的風景。

7、青蛙為（wèi）什么沒參加？

8、努力學習，長大才能有所作為（wéi）。

九、補全下面古詩。

解落（三）（秋）（葉），能開（二）（月）（花）。

（過）（江）千尺浪，（入）（竹）萬竿斜。

十、新年快到了，小敏想給陳老師寫一句祝福的話，你能幫幫她嗎？

陳老師：

祝您新年快樂，工作順利！

小敏

12月30日