少年天才是指年齡很小的人才，就具有超過同齡甚至成人的智商和才華，并且能夠在某一個(gè)***方面研究出成就，甚至能做出突出貢獻(xiàn)，中國(guó)最有才的三位少年，被驚為天人，震驚世界。
第一位天才少年名字叫曹原，他是四川成都人，14歲就考入了中國(guó)科技大學(xué)，震驚了國(guó)人，具有非常傳奇的成才歷程，只能用天才形容。
小時(shí)候的曹原就活潑頑皮，但是他并非是搗亂惹禍，而是喜歡做實(shí)驗(yàn)，對(duì)知識(shí)有種強(qiáng)烈的求知愿望，有一次父母下班回家，看到家里翻得亂七八糟，嚇了一大跳，再仔細(xì)一看，是曹原躲在房間里，拿著瓶瓶罐罐神神秘秘地在做實(shí)驗(yàn)，一問才知道，曹原在書上看到實(shí)驗(yàn)方面的數(shù)據(jù)后，就把家里的銀首飾翻找出來，都用硝酸溶解了。
媽媽哭笑不得，但是看著兒子澄澈的眼神，想到他是為了學(xué)習(xí)，就把責(zé)備的話又咽了回去，而這一年小小的曹原才九歲。
此后曹原隨父母到深圳學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入了能夠發(fā)揮特長(zhǎng)和具有學(xué)習(xí)興趣的耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在三年的時(shí)間里，曹原就超常學(xué)習(xí)，完成了小學(xué)初中和高中所有的課程，并如愿考取了中科大，這讓很多人都直呼他為天才少年。
他以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金，曹原在22歲時(shí)破解了百年難題，關(guān)于石墨烯的研發(fā)和理論，讓世界都為之贊嘆，曹原撰寫的論文，讓世界都認(rèn)識(shí)了他，他婉拒了美國(guó)方面的邀請(qǐng)，留在國(guó)內(nèi)繼續(xù)深造，努力為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第二位天才少年是位女生，她叫談方琳，是上海華東師范二附中的學(xué)生，這個(gè)安靜稚氣的小女生，在13歲那年，就顯露出過人的智慧和才華，對(duì)于許多德高望重的數(shù)學(xué)家都無解的課題“斐波拉契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計(jì)”，在談方琳的解構(gòu)下，有了正解，并以此榮獲“第33屆上海市青少年科技創(chuàng)新比賽”一等獎(jiǎng)。
并于2019年出席世界頂尖科學(xué)家大會(huì)，蟬聯(lián)“最年輕科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)，這是何等殊榮，自古英雄出少年，真是巾幗不讓須眉，科學(xué)家中的少女豪杰。
如果說談方琳有哪里和同齡人不同，那么就是她不追歌星影星，而是喜歡閱讀著名科學(xué)家的事跡，對(duì)世界上著名的學(xué)術(shù)界大家的成就和課題，幾乎如數(shù)家珍，小小年紀(jì)就志向不凡，立志要當(dāng)一名科學(xué)家。
談方琳對(duì)自己喜歡的知識(shí)非常專注和用心，她從來不補(bǔ)課不刷題，但是學(xué)習(xí)就會(huì)把題目都琢磨透徹，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容一定要弄懂，而且遇到問題一定要舉一反三，知道為什么，這種學(xué)習(xí)的方式讓她既認(rèn)真又輕松，既準(zhǔn)確又不會(huì)過于陷入題海之中。
會(huì)學(xué)習(xí)，按照自己的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直是談方琳的特點(diǎn)，也是她一直堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣，也是談方琳父母為她營(yíng)造的良好的家庭教育氛圍，談方琳的父母都是教授和老師，作為教育工作者的家長(zhǎng)從不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)苛責(zé)與她，反而會(huì)和她一起分析問題的原因，短板的情況，針對(duì)談方琳對(duì)數(shù)學(xué)的由衷癡迷，父母也支持她向著自己心中的學(xué)術(shù)殿堂努力進(jìn)發(fā)。
第三位天才少年是男生，名叫汪正揚(yáng)，說起他的成就也是令人贊不絕口，連連稱奇。作為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)界的天才***，八歲就能自己寫網(wǎng)絡(luò)代碼，而且還是自學(xué)成才，只有天才能形容人們對(duì)汪正揚(yáng)的驚嘆和敬佩。
說起這個(gè)淘氣的小男孩，真是趣事一籮筐，起初用買冰淇淋的零花錢幾百元，購買了一個(gè)小小的網(wǎng)站，然后編寫代碼把網(wǎng)站建設(shè)得像模像樣，父親一看都驚呆了，覺得自己的兒子真是出乎大人的意料，于是也支持他向著自己喜歡的方向努力和鉆研，給汪正揚(yáng)買來了一些***的書籍，誰都想不到，這么點(diǎn)的小孩，竟然看得津津有味，而且還到處在網(wǎng)絡(luò)上搜索答案，真是讓人驚嘆。
12歲時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)量比較多，汪正揚(yáng)竟然入侵了學(xué)校的網(wǎng)站，此舉雖然有些小***的沖動(dòng)，但是也凸顯出汪正揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)天賦。
13歲時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一些大型網(wǎng)站和很多教育網(wǎng)站的安全漏洞，并提交了很多修復(fù)的計(jì)劃和方案，當(dāng)?shù)弥獙?duì)方只是一個(gè)小小的少年，擁有多名網(wǎng)絡(luò)工程師的網(wǎng)站全都目瞪口呆，汪正揚(yáng)從此在網(wǎng)絡(luò)揚(yáng)名立萬。
他作為一名天才少年，并沒有驕傲和自大，而是虛心學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)改變網(wǎng)絡(luò)世界的理想在繼續(xù)努力著。
