二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)之一在于大量擴(kuò)大識(shí)字量，全冊(cè)28課，每課要求會(huì)寫的生字有8－10個(gè)，會(huì)認(rèn)的也有10多個(gè)，而且隨著識(shí)字量的增加，識(shí)字和書(shū)寫難度也在增加，形近字和同音字的大量出現(xiàn)同樣增加了學(xué)習(xí)的難度。同時(shí)，多音字、近義詞、反義詞同樣需要識(shí)記，并會(huì)運(yùn)用，本冊(cè)還出現(xiàn)了大量的成語(yǔ)，是孩子們必須掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。

在期末考試中，字詞的考查大約占40分左右，因此幫孩子掌握字詞認(rèn)讀，書(shū)寫和運(yùn)用是做好復(fù)習(xí)的第一步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、易錯(cuò)音

二年級(jí)孩子給漢字注音出錯(cuò)，原因大多不是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)此字，而是因?yàn)樵撟值钠匆糁杏幸谆煜穆暷负晚嵞福热缏暷浮癰dpq""zzhcchssh”，韻母“anngenengininguiiuaon”等，因此只要有此類聲母和韻母的字，都要讓孩子多加以區(qū)分。

如下圖所示：

二、易錯(cuò)字易錯(cuò)字主要體現(xiàn)在形近字、同音字的區(qū)分上，如下圖所示，孩子出錯(cuò)較多的字有“傍和旁、帶和戴、旗和棋、銅和桐、楊、場(chǎng)和揚(yáng)、綿和棉、領(lǐng)和鄰、叢和從、底和低、底和低、第和弟、擔(dān)、但和旦、渴和喝、秤和稱、極、及和急、戰(zhàn)和站”等。三、多音字

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一共要掌握25個(gè)多音字，比較難掌握的有“教、為、場(chǎng)、結(jié)、號(hào)、盡、鋪、擔(dān)、悶、呀、盛”等字，而且此類題一般會(huì)結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)考查，因此，要讓孩子多用多音字組詞并造句，感受不同語(yǔ)境下，多音字的準(zhǔn)確讀音。

四、近義詞

近義詞以本冊(cè)課文出現(xiàn)的為重點(diǎn)，如“連忙－急忙、溫和－溫柔、觀察－觀看、告別－離開(kāi)、仔細(xì)－細(xì)心、喜歡－喜愛(ài)、茂盛－茂密、秀麗－秀美、好像－似乎、頑皮－調(diào)皮”等。

五、反義詞

反義詞要比近義詞好記一些，同樣優(yōu)先掌握常見(jiàn)的、課文中出現(xiàn)過(guò)的，比如“溫和－暴躁、仔細(xì)－馬虎、新奇－普通、高興－難過(guò)、冷清－熱鬧、保護(hù)－破壞、溫暖－寒冷、經(jīng)常－偶爾、消失－出現(xiàn)、納悶－明白”等。

六、成語(yǔ)集錦

本冊(cè)出現(xiàn)的成語(yǔ)較多，除了課文中出現(xiàn)的，還有一些在語(yǔ)文園地中的日積月累中出現(xiàn)，這些都要重點(diǎn)掌握，如下圖所示：

七、特殊詞語(yǔ)搭配及分類積累

對(duì)二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，詞語(yǔ)分類搭配屬于較難的內(nèi)容，需要孩子們不斷的識(shí)記和練習(xí)才能掌握，小徐老師花費(fèi)三小時(shí)，現(xiàn)將課本中常出現(xiàn)的和考試中常考到的類型歸納如下：

1、AABB式詞語(yǔ)：斷斷續(xù)續(xù)、搖搖擺擺、密密麻麻、隱隱約約、明明白白、干干凈凈、風(fēng)風(fēng)雨雨、許許多多、高高興興、平平安安、認(rèn)認(rèn)真真、上上下下等

2、ABAC式詞語(yǔ)：

越X越X式：越來(lái)越好，越飛越高，越走越快，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越大，越跑越快、越多越好等又X又X式：又高又大，又白又胖，又粗又壯，又蹦又跳、又甜又香、又高又胖等無(wú)X無(wú)X式：無(wú)邊無(wú)際、無(wú)法無(wú)天、無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)影無(wú)蹤等。一X一X式：一年一度，一心一意，一唱一和，一生一世等。其它ABAC式成語(yǔ)：半信半疑、大搖大擺、一五一十、大手大腳、多才多藝、古香古色十全十美、土生土長(zhǎng)、風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、自言自語(yǔ)、不言不語(yǔ)、人山人海、盡心盡力、今生今世。

3、ABAB式詞語(yǔ)：

表顏色的：火紅火紅、金黃金黃、碧綠碧綠、雪白雪白等表聲音的：嘩啦嘩啦、嘀答嘀答、叮當(dāng)叮當(dāng)、咕嚕咕嚕、叮咚叮咚等很（極）X很（極）X式：很多很多、很小很小、很大很大、很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高等，很X很X式的詞語(yǔ)都可以換成極X極X式，如，極多極多，極小極小等。其它ABAB：打掃打掃、商量商量、研究研究、議論議論、休息休息、打扮打扮、輕松輕松等。

?4、ABCB式詞語(yǔ)：應(yīng)有盡有、人云亦云、自然而然、一了百了、就事論事、得過(guò)且過(guò)、一動(dòng)不動(dòng)。

5、AABC式詞語(yǔ)：閃閃發(fā)光、斤斤計(jì)較、亭亭玉立、代代相傳、落落大方、念念不忘、栩栩如生、欣欣向榮。

6、ABCC式詞語(yǔ)：金光閃閃、楊柳依依、議論紛紛、得意洋洋、可憐巴巴、白發(fā)蒼蒼、小心翼翼、兩手空空、無(wú)所事事、心事重重。

7、ABB式量詞：一個(gè)個(gè)，一串串，一朵朵，一片片，一棵棵、一排排等。

8、ABB式詞語(yǔ)：水淋淋，沉甸甸，水汪汪，直勾勾、骨碌碌、笑盈盈、轟隆隆、喜滋滋、喜洋洋、興沖沖、樂(lè)呵呵、笑哈哈、白花花、金燦燦、亮晶晶、綠油油、天蒼蒼、野茫茫等。

9、“AB極了”式的詞語(yǔ)：興奮極了開(kāi)心極了高興極了郁悶極了難過(guò)極了傷心極了。

10、描寫春天的詞語(yǔ)：百花爭(zhēng)艷花紅柳綠春色滿園風(fēng)和日麗春回大地萬(wàn)紫千紅春暖花開(kāi)姹紫嫣紅和風(fēng)細(xì)雨春意盎然萬(wàn)象更新等

11、形容天氣寒冷的詞語(yǔ)：寒冬臘月、大雪紛飛、天寒地凍、冰天雪地、寒風(fēng)刺骨、寒氣逼人等

12、帶“言”或“語(yǔ)”的詞語(yǔ)：不言不語(yǔ)、三言兩語(yǔ)、千言萬(wàn)語(yǔ)、少言寡語(yǔ)、自言自語(yǔ)、只言片語(yǔ)、千言萬(wàn)語(yǔ)、甜言蜜語(yǔ)等。

13、形容生活安定的詞語(yǔ)：安居樂(lè)業(yè)天下太平、安身立命、安家立業(yè)、太平盛世、政通人和等

14、形容路難走的詞語(yǔ)：山高路陡、懸崖峭壁、山石險(xiǎn)峻、山高坡陡、懸崖絕壁等。

15、出自寓言故事的成語(yǔ)：守株待兔、狐假虎威、拔苗助長(zhǎng)、亡羊補(bǔ)牢、葉公好龍、坐井觀天、刻舟求劍、畫蛇添足等

16、含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)：狼吞虎咽、狐假虎威、龍飛鳳舞、雞鳴狗吠、井底之蛙、漏網(wǎng)之魚(yú)、害群之馬、驚弓之鳥(niǎo)、如魚(yú)得水、膽小如鼠、如虎添翼、千軍萬(wàn)馬、畫龍點(diǎn)睛、豬狗不如、狗急跳墻、對(duì)牛彈琴等。

17、含有反義詞的詞語(yǔ)：東尋西找、古往今來(lái)、大驚小怪、出生入死、七上八下、天南海北、東張西望、虎頭蛇尾、有口無(wú)心、大材小用。

18、描寫“風(fēng)”的詞語(yǔ)：寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)熱風(fēng)微風(fēng)狂風(fēng)臺(tái)風(fēng)風(fēng)暴和風(fēng)細(xì)雨、風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕、風(fēng)起云涌。

19、描寫“天氣”的詞語(yǔ)：云開(kāi)霧散、微風(fēng)習(xí)習(xí)、冰天雪地、風(fēng)雨交加、寒風(fēng)刺骨、鵝毛大雪、電閃雷鳴等。

20、含數(shù)字的成語(yǔ)：一心一意，三心二意，五光十色，五顏六色，五彩繽紛、一五一十、四面八方、一字千金、成千上萬(wàn)、五湖四海、三言兩語(yǔ)、千言萬(wàn)語(yǔ)等。

綜上所述，二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)要掌握的重點(diǎn)字詞基本就這些，而最后的不同類型的詞語(yǔ)歸納會(huì)一直考到六年級(jí)，希望孩子們認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取將期末考試中基礎(chǔ)字詞考查的40分全部拿到，加油！

?