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傳記怎么寫(家族傳記怎么寫)

  • 生活
  • 2023-04-26 13:57

傳記,是記載人物事跡的文章,是用形象化的***記述人物的生活經歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性的文體。傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,除了真實記錄外,還必須有感人的力量。傳記是寫人的,有人的生命、經歷、情感在內;而一旦通過作者的選擇、剪輯、組接,就傾注了愛憎的情感,需要用藝術的丹彩加以表現,以達到傳神的目的。

一、傳記的分類

目前常常用的有自傳、小傳、評傳、別傳、外傳等。一部分以追述人物生平事跡為主的回憶錄,也是傳記的一和形式。

1、自傳

自傳是自述生平的文章。人物所以能栩栩如生,各具神態,需要選取自己生平的見件典型事情來寫。有的自傳可簡略到如同一些表格中的簡歷一樣。自傳的內容大多根據自己身份、工作的性質來確定。

【例如】革命家的自傳,主要記述自己的革命經歷;作家的自傳,主要記述自己創作的過程和經驗。自傳可以是生平事跡的實錄,也可以具有一定文學性而又不同于自傳小說。自傳體小說,如高爾基的《童年》《我的大學》《在人間》,郭沫若的《黑貓》等,已是文學作品,因為它們已經過藝術加工,有了一定程度的夸張和虛構。自傳若寫成了自傳體小說,那就會減弱它的歷史價值和真實性、準確性。

2、小傳

小傳,是記述他人生平的文章。通常選擇幾件有代表性的事情,篇幅較小。小傳也應寫出一個人經歷的全貌,只是筆墨著重放在幾件典型事情上,但它絕不是人物小故事,而應寫出人物的誕生地、出生年月、主要經歷的概貌等。現在這類作品很多,如《馬克思傳》《恩格斯傳》《列寧傳》,以及一些科學家小傳,作家小傳等。

3、評傳

評傳,是介紹和評論人物思想、生活和貢獻的文章,所寫的對象大多是在歷史上曾經發生過重要作用的哲學家、政治家、軍事家、科學家、文學家等著名人物。評傳一般寫得比較詳細,既記述人物的事跡,又評價與探討人物的思想狀況、人物所處的時代背景、思想發展過程和他對人類所作的貢獻。作者對自己筆下人物的功過得失,往往都要進行比較全面的分析。只記述人物生平事跡的不能算“評傳”,只評價、分析人物思想脈絡與貢獻卻不介紹人物生平的,也不能算“評傳”。

4、回憶錄

回憶錄,可算作傳記的一種形式,但它又不全是傳記。它有的記述某一事件的發生、發展過程,有的回憶一個家庭的興衰,有的敘說某人的片斷故事,這些都不能說是傳記。惟有較為全面系統的敘述本人或他人生平事跡的,才能算作傳記。

中學生寫傳記大多是寫“小傳”“自傳”,是練習寫人的記敘文,平時可以借老師、同學的形象來寫小傳,也可以寫一寫本人的簡歷和心路歷程,有很強的練筆功用。

二、如何寫傳記

1、摹仿

摹仿是學習的第一步。寫作前不妨先讀一兩種優秀的傳記,如《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》,讀一讀《人物》等傳記文學雜志。

2、確定人物

確定所寫人物是首要的問題。到底選誰作為傳主,有以下三點要考慮:一是有寫他的欲望和沖動,或是特別佩服、崇拜他,或是特別感激他、愛他,或是特別恨他,對他有很深的感情,非要吐一吐不可,這樣寫出來的傳記才會有精神;二是這位傳主有值得寫的地方;三是傳主的材料比較容易收集到。

3、收集、整理、分析資料

事跡材料是寫傳記的必要依托。著手收集傳主的相關資料,盡可能了解他的個性特點,周圍人與他的關系、對他的看法等等。查檔案資料、尋蹤問跡地考察、現場采訪等均可作為收集資料的***。只有對傳主有了具體、深入的了解后,才能動筆寫。

寫傳,要精于對人物事跡的發掘,對手頭的資料進行分類、歸納、總結,去粗取精,找出那些最能反表明人物個性、符合其思想特征的重點材料,依據事實對人物作出正確的評價,做到褒貶分明,切合現實。這是寫好傳記的關鍵。

4、故事化

有了豐富的資料,還要力求使它生動,賦予其故事性。傳記作者的功夫是發現蛛絲馬跡,順藤摸瓜,有機銜接,從銜接中提煉出藏匿其中的故事并將之合理地放大。并且通過對已搜集到的資料反復推敲,找出主人公思想和生命歷程的端緒,想辦法把筆觸伸進其內心世界。在這個世界中,你也將發現很多生動傳神的故事。

5、詳略得當,敘議合理

具體寫作時應注意點面結合,繁簡得當,敘議合理。切忌撿了芝麻丟了西瓜或胡子眉毛一把抓,防止記流水賬式的長篇大論。要知道,典型材料可以以一當十,讓人窺斑見豹,并使文章產生較強的感染力,給讀者以深刻的印象。還有一點值得一提:在寫人物傳記時,主要人物要突出,次要人物應略寫,避免喧賓奪主。

三、傳記必須遵循的原則

1、要以辯證、客觀的觀點去考察、研究、分析本人或他人的生平情況,所遇到的重大事件及和個時期的政治,從而確定傳記或褒或貶的主題思想。

2、傳記不同于史料,不是純客觀的生平記錄,無論寫得洋繁還是簡略,它都要表現出一種思想傾向,告訴人們一個道理,或者給人們一定的啟發,為此,傳記作者的占有大量材料,科學地研究分析材料,認真地處理與組織材料,是十分重要的。給傳記以明確的主題,其材料才能有用,其作品才有靈魂。如果只是羅列材料,事無巨細,芝麻豆子攤一場,而無一條主線來貫穿,那就不可能成為傳記。從材料的研究中確定寫作的思想傾向,是傳記寫作的重要步驟。這就要求作者站在正確的立場上,對所寫的人物作全面的考察、分析與估價,做到愛憎分明,評價中肯,褒貶得當。

3、傳記作品還應該寫出從所寫人物的生活中總結出來的經驗教訓。自傳更應該如此。因為寫自傳的目的,一方面是讓組織上或別人了解自己,另一方面也是為了進一步提高自己的認識,以便今后更好地工作學習。然而,這種經驗教訓最好不要干干巴巴地用說教口氣講出來,因為這樣寫會影響傳記以記事為主的特點和文學色彩。寓理于敘事之中,讓讀者自己品味出來,這才是上乘之作。

4、要堅持實事求是的原則,不夸大,不縮小,不編造。真實是傳記有別于傳記小說的一個根本標志。傳記傷口要完全真實,包括時間、地點、人物、事件以至重要細節。一個重要細節的失真就會動搖全篇傳記的價值,更不待說重要情節了。但這并不是說,撰寫傳記要照葫蘆畫標,眉毛胡子一把抓,把人物的一顰一笑都毫不遺漏地記錄下來。恰恰相反,要有重點,要選取那些與人物生活、思想、工作有密切關系的事件和情節來寫。為了將人物寫得形神兼備,還可以適當地作些文學渲染。這渲染當然又是必須符合人物身份和性格的。

編輯:心臺

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