Unit1What'shelike?Period1

開心回顧

1、為下列句子配上合適的圖片。

A.

B.

C.

D.

E.

()1.Ihavetodomyhomeworkfirst.

()2.Wearegoingtohaveapicnicnextweekend.

()3.Youcangotothepostofficebybike.

()4.I'mgoingtothebookstoretobuysomecomicbooks.

()5.Gostraight,andyoucanseethesupermarket.

【答案】

1.D

2.B

3.E

4.A

5.C

【解析】

1.句意：我必須首先寫作業。

在圖片D中小男孩兒正在寫作業，符合題意，因此選D.

2.句意：我們打算下周末去野餐。

在圖片B中好多人在野餐，符合題意，因此選B.

3.句意：你可以騎自行車去郵局。

在圖片E中小男孩兒正在騎自行車，符合題意，因此選E.

4.句意：我要去書店買一些漫畫書。

在圖片A中小男孩兒拿著一摞書，符合題意，因此選A.

5.句意：一直走，你就可以看到超市了。

在圖片C中是直行的標志，符合題意，因此選C.

二、根據漢語寫出相應的英語單詞。

1.地鐵_______2.字典________3.擔心______

4.火車_______5.書店_______

【答案】

1.subway

2.dictionary

3.worry

4.train

5.bookstore

【解析】

1.地鐵即"subway"

2.字典即"dictionary"

3.擔心即"worry"

4.火車即"train"

5.書店即"bookstore"

課前導學

1、教學版塊

Let'stryandLet'stalk

2、詞匯全解

1．know知道，了解

【過去式】knew

【形近詞】snow雪

【同音詞】no不

【聯想】remember記住

【巧記】k+now（現在）=know（知道，了解）

【例句】

Iknowwhoheis

我知道他是誰。

2.our我們的

【形近詞】out出來

【同音詞】hour小時

【聯想】your（你們的），their（他們的）

【巧記】your（你們的）-y=our（我們的）

【例句】

Ourcapsareonthedesk.

我們的帽子在書桌上。

3.talk（動詞）談話，交談

【形近詞】tale傳說，take拿

【聯想】say說speak說話tell告訴

【例句】

Whataretheytalkingabout?

他們正在談什么？

3、句型突破

※詢問某人的外貌特征或性格特點的句型。

【課文應用】

Isheyoung?

他年輕嗎？

No,heisn't.

不，他不年輕。

【句型結構】

問句：Be動詞+主語+表示外貌特征或性格特點的形容詞？

答語：Yes,主語+be動詞.No,主語+be動詞+not.

【重點解析】

此問句用于詢問某人的外貌特征或性格特點,屬于Be型疑問句。

其基本框架：Be動詞+人+其他？

Isheyoung？

Be動詞包括am，is和are。Be動詞的選用要根據后面主語的人稱和數來決定。

【生活實例】

Jack聽說Tom的班級來了一位新老師，他想知道這位新老師長什么樣：

Ishetall?

他高嗎？

No,heisn't.Heisshort.

不，他不高。他很矮。

4、知識拓展。

※Who的用法

【課文應用】

Whoishe？

他是誰？

（一）1.who在句中作主語：

Who'sthatman?

那個男人是誰？

Who作主語通常視為單數,謂語動詞要用單數。

2.who在句中作賓語：

Whohaveyouchosentotakepartinthesportsmeet?

你選了誰參加運動會？

此句重點是：主語是you，謂語動詞用have，不能把who當主語，謂語用has就錯了。

（二）what和who的區別

Whatisyourfather?Myfatherisaworker.詢問職業

Whoistheman?Heismyfather.詢問身份

（三）who和whom的區別

whom是who的賓格，who也能作賓語，所以有時能互換，但出現在介詞后，whom不可用who替代

Withwhomdidyougototheconcert?

你和誰一起去聽音樂會的？

作業設計

1、根據句意及中文提示完成句子。

1.Ilike_______(滑稽的）people.

2.MissLiisvery_______(友好的）.

3.Isyourfriend_______(文靜的）？

4.Ihaveagoodteacher.He'svery_______（慈祥的）.

5.OurEnglishteacheris_______（年輕的）.

6.Mybrotheris_______（矮的）。

7.Thelittlegirlhas_______（卷發）

8.Doyou_____（知道）MrWang？

【答案】

1.funny

2.friendly

3.quite

4.kind

5.young

6.short

7.curlyhair

8.know

【解析】

1.滑稽的即"funny"。

2.友好的即"friendly"。

3.文靜的即"quite"。

4.慈祥的即"kind"。

5.年輕的即"young"。

6.矮的即"short"。

7.卷發即"curlyhair"。

8.知道即"know"。

二、單項選擇。

（）1.----_________isMr.Jones?

----He'sourartteacher.

A.WhyB.HowC.Who

【答案】C

【解析】

句意：瓊斯先生是誰？他是我們的美術老師。

因為答語里是關于人物的，who是疑問代詞，意味"誰"，用來引導特殊疑問句，在本句里是詢問"職務"。

（）2．----Ishe_________?

----No,heisn't.

A．friendB．funnyC.funy

【答案】B

【解析】

句意：他滑稽嗎？不，他不是。

這是詢問某人的外貌特征或性格特點的句型，其基本句型結構為Be動詞+主語+表示外貌特征或性格特點的形容詞？從中看出A為名詞，C是錯誤的形式，因此選B。

（）3.----_________theytall?

----Yes,they______.

A.Are,areB.Do,doC.Are,do

【答案】A

【解析】

句意：他們很高嗎？是的，他們很高。

此問句用于詢問某人的外貌特征或性格特點,屬于Be型疑問句。

其基本框架：Be動詞+人+其他？

（）4．________youknowMiss.White？

A．IsB．DoC．Are

【答案】B

【解析】

句意：你認識懷特先生嗎？

這是以do引導的一般疑問句，因為句子里有實意動詞know，因此疑問句用do引導問句，因此選B.

（）5.Ilikequite_____.

A.childB.studentC.students

【答案】C

【解析】

句意：我喜歡文靜的學生。

這句話適用于復數的單詞，A和B是單數，因此選C。

()6.Pleasecomeand_______ushowtomakeacard.

A.showB.makeC.say

【答案】A

【解析】

句意：請來并給我們演示一下怎樣***卡片。

可以用排除法來做這道題，make是錯誤的，say用在這里也不合適，這是向別人請教怎么樣***卡片，必須先讓別人示范，也就是"show"。

()7.She's________apictureintheclassroom.

A.writingB.drawingC.looking

【答案】B

【解析】

句意：她正在教室里畫畫。

這是現在進行時的句子，其基本句型為be動詞-ing，又因為畫畫為drawpicture，所以選B。

()8.----WhatisMissLidoing?

----She_______.

A.ishavingalesson

B.likeswritingbooks

C.isintheplayground.

【答案】A

【解析】

句意：李小姐正在做什么？她正在講課。

這是現在進行時的句子，動詞要用-ing的形式，這三個選項里只有A是運用了-ing的形式，因此選A。

()9.—________aretheyplaying?

—They'replayingintheplayground.

A.WhatB.WhereC.Who

【答案】B

【解析】

句意：他們在哪兒玩？他們在操場上玩耍。

因為答語里是關于地點的，所以問句的疑問詞應該是where，意為"在哪兒"。

()10.Nancy________atoycar.Herparents________twocars.

A.have;hasB.have;haveC.has;have

【答案】C

【解析】

句意：南希有一個玩具汽車，他的父母有兩輛汽車。

前一句主語是第三人稱單數，因此動詞用三單形式，即has，后一句主語是Herparents，也就是兩個人，主語已經是復數了，所以用have。

3、從Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄相對應的答句，將其序號填入題前括號內。

ⅠⅡ

（）1.Whatcolourisit?A.They'resixyuan.

()2.Aretheyfriendly?B.Mr.Chart.

()3.Who'syourEnglishteacher?C.He'sshortandthin.

()4.Howmucharethey?D.Yes,theyare.

()5.Whatdoeshelooklike?E.It'swhite.

【答案】

1.E

2.D

3.B

4.A

5.C

【解析】

1.句意：它是什么顏色？它是白色的。

Whatcolour是對顏色的提問，因此只要在答語里找到有關顏色的

句子就可以了。不難看出選項E是有關顏色的回答。

2.句意：他們很友好嗎？是的，他們是。

這是對某人的外貌特征或是性格特點進行提問的句子，肯定答語是Yes,主語+be動詞。在這句話里be動詞為are。

3.句意：你的英語老師是誰？圖先生。

Who是疑問代詞，意味"誰"，用來詢問姓名，因此答語里只要回答人名就可以了。

4.句意：它們多少錢？六元錢。

Howmuch是對價錢的提問，意味"多少錢"，因此答語里要有關于價錢的回答。

5.句意：他長得怎么樣？他長得又瘦又矮。

對別人外貌的提問要用Whatdoes/do+主語+looklike？答語只要回答長得怎樣就可以了。

四、閱讀短文，判斷下列句子是否正確，正確的打"T"，錯誤的打（F）。

Hello!I'mJohn.I'minGradeFive.Ihaveanewneighbour.Sheisadoctor.SheisMissWang.Sheisanuniversity（大學）student.Sheis22.Sheistallandstrong.Sheisstrict（嚴肅的），butactive.Shelikessinging.Ilikeherverymuch.

()1.Johnisastudent.

()2.MissWangisascienceteacher.

()3.MissWangisthinandtall.

()4.Mrs.Wangismynewneighbour.。[來源:學|科|網]

()5.Idon'tlikeher.

【答案】

1.T

2.F

3.F

4.F

5.F

【解析】

1.句意：約翰是一名學生。

由短文中的句子"I'minGradeFive"，可知他在五年級，是正確的。

2.句意：王小姐是一名科學老師。

由短文中"Sheisadoctor.t"可知她是一名醫生，因此這道題錯誤。

3.句意：王小姐又高又瘦。

由短文"Sheistallandstrong."可知這道題是錯誤的。

4.句意：王夫人是我的新鄰居。

由句子"Ihaveanewneighbour.Sheisadoctor.SheisMissWang."可知是王小姐而不是王夫人，因此這道題是錯誤的。

5.句意：我不喜歡她。

由句子"Ilikeherverymuch."可知這道題是錯誤的。