參考答案：

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

戎裝嘗試諸侯競(jìng)賽唯恐伶俐聰穎戎機(jī)諸位唯一

二、比一比，再組詞。

戎(戎裝)嘗(嘗試)諸(諸位)競(jìng)(競(jìng)賽)唯(唯一)

戒(戒尺)黨(黨員)緒(頭緒)竟(竟然)維(維系)

三、多音字組詞。

看：kàn看見(jiàn)kān看護(hù)

四、用合適的詞語(yǔ)填空。

(聰明)的孩子

五、寫(xiě)出近義詞。

例：相信——信服

信然——（果然）唯一——（只有）

競(jìng)爭(zhēng)——（競(jìng)賽）諸位——（各位）

六、寫(xiě)出反義詞、

例：苦——甜

競(jìng)爭(zhēng)——（和諧）唯一——（繁多）

七、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

聰明（伶）（俐）足（智）多（謀）（冰）（雪）聰明

伶牙（俐）（齒）（敏）而好（學(xué)）天資（聰）（穎）

請(qǐng)選擇以上詞語(yǔ)填空。

1、這個(gè)女孩子聰明伶俐，大家都很喜歡她

2、草船借箭的故事體現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。

3、她看似冰雪聰明，其實(shí)不過(guò)只是外強(qiáng)中干罷了。

4、在這四面楚歌里，憑你怎樣伶牙俐齒，也只得服從了。

5、成語(yǔ)雅量豁然源自《晉書(shū)·李壽載記》：“敏而好學(xué)，雅量豁然。”

6、不過(guò)霍元甲天資聰穎,毅力驚人,功藝長(zhǎng)兄亢進(jìn),在兄弟之中出類超群。

八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。　　

1.最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？

信：誠(chéng)實(shí)，不欺騙。信然：的確如此

2.“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”意思是

樹(shù)長(zhǎng)在路邊還有這么多的果子，肯定是苦李子。

3.“人問(wèn)之”，別人問(wèn)王戎的是什么問(wèn)題呢？

樹(shù)上那么多果子，別人都去摘，你為什么不去？

4.給這篇文言文加個(gè)合適的題目。

道邊苦李

5.這個(gè)故事給你怎樣的啟示？

告訴我們要仔細(xì)觀察，善于思考，能根據(jù)有關(guān)觀察進(jìn)行推理判斷，不犯不必要的錯(cuò)誤，少走彎路。

6.請(qǐng)概括王戎具備了哪些良好素質(zhì)？假如你當(dāng)時(shí)要是在場(chǎng)，聽(tīng)了王戎說(shuō)李子是苦的，你會(huì)怎樣想？怎樣做？

如“善于觀察”“勤于思考”等詞語(yǔ)。我要是當(dāng)時(shí)在，我也會(huì)懷疑，即使相信他的話，也會(huì)去證實(shí)一下，到底是不是苦的。

參考答案：

課文26西門(mén)豹治鄴

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

獵豹派遣娶妻媳婦富人淹沒(méi)逼迫俘虜干旱徒步

二、比一比，再組詞。

豹(花豹)派(派遣)娶(娶妻)媳(媳婦)婦(婦人)

豺(豺狼)旅(旅行)聚(相聚)息(休息)歸(回歸)

淹(淹沒(méi))逼(逼迫)浮(浮萍)旱(干旱)徒(徒步)

掩(掩蓋)逼(逼真)俘(俘虜)早(早上)徙(遷徙)

扔(扔球)饒(饒命)騙(欺騙)灌(灌溉)溉(灌溉)

仍(仍然)澆(澆花)偏(偏遠(yuǎn))罐(鐵罐)既(既然)

二、多音字組詞。

提：tí提取dī提防

打：dǎ打扮dá一打

四、近義詞。

管理—(管制)荒蕪—(荒涼)旱災(zāi)—(干旱)人煙稀少—(荒無(wú)人煙)

打扮—(裝扮)急忙—(倉(cāng)促)求饒—(告饒)面如土色—(大驚失色)

五、反義詞。

荒蕪—(繁華)官紳—(布衣)人煙稀少—(車(chē)水馬龍)

急忙—(悠閑)滿意—(失望)面如土色—(大驚失色)

六、選詞填空。

管理管制

1、老師不在時(shí)，由班長(zhǎng)(管理)班級(jí)。

2、為了保證奧運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，通往賽道的道路都實(shí)習(xí)了交通（管制）

七、用合適的詞語(yǔ)填空。

(眼睜睜)地看著(年輕漂亮)的姑娘嚇得(面如土色)

(年輕)的女孩子田地（荒蕪）

八、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（面）（如）土色不（動(dòng)）聲（色）（道）（貌）岸然

（一）（本）正經(jīng)灰頭（土）（臉）形色（匆）（匆）

怒（目）圓（睜）（悠）（然）自得面面（相）（覷）

九、請(qǐng)根據(jù)意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

1、①負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作使順利進(jìn)行②照管并約束（人或動(dòng)物）。(管理)

2、因無(wú)人管理而長(zhǎng)滿野草。(荒蕪)

3、指人家或住戶非常少。(人煙稀少)

4、使容貌和衣著好看；打扮。(打扮)

5、急速匆忙。（急忙）

6、形容十分擔(dān)心或害怕。（提心吊膽）

7、臉色跟土的顏色一樣，沒(méi)有血色。（面如土色）

8、請(qǐng)求饒恕。（求饒）

9、把水輸送到田地里。（灌溉）

十、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

1．對(duì)文中畫(huà)線句理解正確的是(C)

2．聯(lián)系全文想一想，西門(mén)豹破除迷信妙在哪里？(ACD)(多選)

3．你覺(jué)得西門(mén)豹是個(gè)什么樣的人？(ABC)(多選)

4.讀了課文，你想對(duì)西門(mén)豹說(shuō)些什么？

謝謝您啊，您為老百姓破除了迷信，懲治的官紳惡霸，帶領(lǐng)老百姓開(kāi)鑿水渠，引漳河的水澆灌農(nóng)田，整治了鄴地的水利，使鄴地的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，老百姓的日子好過(guò)了，您真是老百姓的再生父母啊，老百姓的好官！

參考答案：

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

對(duì)拜王侯膚色敷衍劑量骨髓紀(jì)昌目標(biāo)成績(jī)拴住

二、多音字組詞。

拜：bài拜見(jiàn)bài拜拜

骨：ɡǔ骨頭ɡū花骨朵兒

教：jiào教師jiāo教課

紀(jì)：jǐ姓紀(jì)jì世紀(jì)

三、近義詞。

拜見(jiàn)—(拜訪)喜歡—(喜愛(ài))高明—(高超)應(yīng)該—(應(yīng)當(dāng))

嚴(yán)重—(嚴(yán)厲)連忙—(急忙)進(jìn)步—(提高)

百發(fā)百中—(百步穿楊)

四、反義詞。

喜歡—(討厭)高明—(低劣)嚴(yán)重—(輕微)滿意—(失望)

進(jìn)步—(退步)

五、用合適的詞語(yǔ)填空。

(高明)的醫(yī)術(shù)(牢牢)地盯住

(睜大)眼睛(聚精會(huì)神)地盯著

六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(聚)(精)會(huì)神廢(寢)忘(食)(勤)(學(xué))苦練

聞雞（起）(舞)(鑿)(壁)偷光(囊)(螢)映雪

專心(致)(致)(全)神(貫)注(懸)(梁)刺骨

七、請(qǐng)根據(jù)意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

1、敬辭，拜見(jiàn)；會(huì)員（從客人方面說(shuō)。）(拜見(jiàn))

2、①表示估計(jì)兼擔(dān)心。②表示估計(jì)、推測(cè)。(恐怕)

3、對(duì)別人的言語(yǔ)行動(dòng)表示態(tài)度；表示意見(jiàn)。(理踩)

4、用熱的濕毛巾、熱沙或熱水袋等放在身體的局部來(lái)治療疾病。(熱敷)

5、骨頭里的像脂肪的物質(zhì)。(骨髓)

6、用不上力量，沒(méi)有能力或能力達(dá)不到。（無(wú)能為力）

7、①表示程度高。②差不多；配得上或能夠相抵。（相當(dāng)）

8、集中精神、集中注意力。（聚精會(huì)神）

9、表示出乎意料。（竟然）

10、①每次都命中目標(biāo)。②比喻做事有充分把握，絕不落空。（百發(fā)百中）

八、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

1.寫(xiě)出詞語(yǔ)的近義詞。

牢牢—（牢記）聚精會(huì)神—（目不轉(zhuǎn)睛）

2.依照詞語(yǔ)“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式，寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（一心一意）（一板一眼）

3.用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容紀(jì)昌學(xué)射的過(guò)程，這個(gè)詞語(yǔ)是（持之以恒），跟這個(gè)詞意相反的詞語(yǔ)是（半途而廢）。

4.飛衛(wèi)為什么先要紀(jì)昌練習(xí)眼力呢？

因?yàn)樽鍪乱獜幕竟毱稹?/p>

5.這則寓言給我們的啟發(fā)是什么？

學(xué)習(xí)要持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)才能學(xué)友所成。但學(xué)習(xí)也要采用科學(xué)的***。

6.讀《扁鵲治病》故事：小病不治加深，防微杜漸，這就是防——這就是這個(gè)小故事帶給我們的大道理。

如果能穿越時(shí)空，你想對(duì)臨死之前的蔡桓侯說(shuō)什么？

蔡桓侯，雖然你是國(guó)君，扁鵲是那樣著名的醫(yī)生，你怎么把他當(dāng)庸醫(yī)一樣看呢？怎么懷疑他想顯示自己的高明呢？他幾次提醒你，你怎么就那么固執(zhí)地認(rèn)為自己沒(méi)病呢？小病終于因沒(méi)有及時(shí)治療成了不治之癥，這都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！

參考答案：

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

荒蕪紳士巫婆徒弟淌水灌溉叩拜敷藥骨髓拴住

二、比一比，再組詞。

管(管理)旱(旱災(zāi))迎(迎新)求(求饒)成(收成)

官(官兵)滅(滅火)應(yīng)(答應(yīng))救(救星)誠(chéng)(誠(chéng)信)

扮(打扮)急(急忙)麻(麻煩)河(河神)恐(恐怕)

分(分開(kāi))忘(忘記)馬(馬路)合(合作)鞏(鞏固)

三、多音字組詞。

看：kàn看見(jiàn)kān看護(hù)

提：tí提取dī提防

打：dǎ打扮dá一打

拜：bài拜見(jiàn)bài拜拜

骨：ɡǔ骨頭ɡū花骨朵兒

教：jiào教師jiāo教課

四、填寫(xiě)近義詞。

管理—(管制)荒蕪—(荒涼)旱災(zāi)—(干旱)人煙稀少—(荒無(wú)人煙)

打扮—(裝扮)急忙—(倉(cāng)促)求饒—(告饒)面如土色—(大驚失色)

拜見(jiàn)—(拜訪)喜歡—(喜愛(ài))高明—(高超)百發(fā)百中—(百步穿楊)

嚴(yán)重—(嚴(yán)厲)連忙—(急忙)進(jìn)步—(提高)應(yīng)該—(應(yīng)當(dāng))

五、填寫(xiě)反義詞。

荒蕪—(繁華)官紳—(布衣)進(jìn)步—(退步)滿意—(失望)

急忙—(悠閑)滿意—(失望)嚴(yán)重—(輕微)高明—(低劣)

喜歡—(討厭)人煙稀少—(車(chē)水馬龍)面如土色—(大驚失色)

六、選詞填空。

旱災(zāi)干旱

1、今年一冬無(wú)雪，出現(xiàn)了罕見(jiàn)的(干旱)的天氣。今年的(旱災(zāi))使得農(nóng)民的收入大大減小了。

嚴(yán)重嚴(yán)厲

2、媽媽感冒有些(嚴(yán)重)，醫(yī)生要她多休息。

七、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（眉）清（目）秀（亭）（亭）玉立明眸（皓）（齒）

文質(zhì)（彬）（彬）（相）（貌）堂堂威風(fēng)（凜）（凜）

榜大（腰）（圓）（濃）（眉）大眼白發(fā)（蒼）（蒼）

（鶴）（發(fā)）童顏（慈）（眉）善目步履（蹣）（跚）

從上面選擇正確的詞語(yǔ)填空。

1、我們的體育老師，濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上掛著那只白色的哨子。

2、憔，那個(gè)小女孩長(zhǎng)得亭亭玉立，多漂亮。

3、老爺爺年近九十，依然鶴發(fā)童顏，身體硬朗。

4、老人布滿蹣跚地走在路上。

5、化過(guò)妝的小美，明眸皓齒，和平時(shí)判若兩人。

6、這小伙子長(zhǎng)得眉清目秀，一表人才。

7、這人相貌堂堂，肚子里卻空洞無(wú)物。

8、老爺爺白發(fā)蒼蒼，身體卻很硬朗。

9、在敵人的法庭上，王若飛威風(fēng)凜凜，寧死不屈。

10、別看他文質(zhì)彬彬的，可是心腸一點(diǎn)兒也不好。

11、這位老人臉上總是掛著笑，看起來(lái)慈眉善目。

12、他膀大腰圓，很大力氣。

八、按要求改寫(xiě)句子：

1、官紳跪地求饒。

2、蔡恒侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。

3、文成公主聽(tīng)說(shuō)松贊干布死了，心里很難過(guò)。