參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

潮頭逐漸頓時(shí)籠罩沸騰

猶如堤壩寬闊盼望滾動(dòng)

二、比一比，再組詞。

據(jù)(據(jù)說)闊(寬闊)堤(河堤)屹(屹立)霎(霎時(shí))

鋸(鋸子)闖(闖禍)提(提問)吃(吃飯)震(震動(dòng))

三、多音字組詞。

báo薄餅bó薄霧

mèn悶雷mēn悶熱

四、近義詞。

寬闊—（遼闊）頓時(shí)—（突然）逐漸—（漸漸）

浩浩蕩蕩—（洶涌澎湃）山崩地裂—（地動(dòng)山搖）漫天卷地—（鋪天蓋地）

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號(hào)里。

寬闊遼闊

1.我家門前有一條（寬闊）的街道。

2.我們的國家地域（遼闊），物產(chǎn)豐富。

平靜寧靜

3.過了好久，錢塘江才恢復(fù)了（平靜）。

4.海濱的夜色多么（寧靜），多么美麗！

六、請(qǐng)根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。

1、世界上最奇異的景象;奇怪而少見的事。（天下奇觀）

2、人群如山似海，形容人聚集得非常多。（人山人海）

3、隱隱約約，看不清楚。（若隱若現(xiàn)）

4、形容水天共融的景象，清澈的水域映照著湛藍(lán)的天空，形成清美而秀麗的大自然空間景象。（水天相接）

5、山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。（山崩地裂）

6、形容風(fēng)浪很大，比喻險(xiǎn)惡的遭遇或嚴(yán)峻的考驗(yàn)。（風(fēng)號(hào)浪吼）

7、滿天飛舞連地上的灰塵都被卷起。形容來勢(shì)很猛，到處都是。（漫天卷地）

8、原形容水勢(shì)廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。（浩浩蕩蕩）

七、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1、潮來了的時(shí)間是午后一點(diǎn)左右。

2、課文是按照（潮來前）、（潮來時(shí)）、（潮來后）的順序描寫錢塘江大潮，你想到了用課文中的詞語“天下奇觀”來評(píng)價(jià)錢塘江大潮。

3、這段話中描寫了錢塘江大潮聲音的變化，“遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)”到“響聲越來越大”；江面景象的變化，從“江面風(fēng)平浪靜”到“東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。”

4、“踮著腳”說明觀潮的人多，心情迫切，由“人聲鼎沸”和“人群又沸騰起來”可以體會(huì)到人們看到潮來了十分驚喜、激動(dòng)，這些描寫間接地表現(xiàn)了錢塘江大潮的奇特、壯觀。

5、“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

作者用比喻的手法把浪潮比作齊頭并進(jìn)的千萬匹白色戰(zhàn)馬，寫出了錢塘江大潮到來時(shí)奔騰的形態(tài)特點(diǎn)；用夸張的手法把潮來時(shí)的聲響說成“山崩地裂”，形象地寫出大潮到來時(shí)的巨大聲音，這樣有聲有色的描繪，使人如身臨其境，讓人無不驚嘆錢塘江大潮非凡的氣勢(shì)!

八、默寫古詩。

浪淘沙

【唐】劉禹錫

八月濤聲吼地來，

頭高數(shù)丈觸山回。

須臾卻入海門去，

卷起沙堆似雪堆。

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

淘氣坑洼填空莊稼田埂

俗語跳躍葡萄稻穗閃爍

二、比一比，再組詞。

據(jù)(據(jù)說)闊(寬闊)堤(河堤)屹(屹立)霎(霎時(shí))

鋸(鋸子)闖(闖禍)提(提問)吃(吃飯)震(震動(dòng))

三、多音字組詞。

zài載重zǎi三年五載

jià放假jiǎ假如

四、近義詞。

明亮—（光明）柔和—（溫和）可愛—（美麗）

五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

（柔和）的月光（高高）的點(diǎn)蒼山（細(xì)細(xì)）的溪水

（野花）的香味（灰白色）的鵝卵石（可愛）的小水塘

（新鮮）的花（坑坑洼洼）的地方（鍍亮）的銀毯

（美麗）的月亮（古老）的傳說（閃爍）的星星

六、照樣子，仿寫句子。

1、月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。

太陽是那樣燦爛，太陽是那樣溫暖。

2、月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路。

陽光照亮了連綿的山峰，照亮了茂密的大樹，也照亮了，照亮了田野上的莊稼……

3、細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

潺潺的小河，流著綠草和鮮花的香味，流著陽光。

4、你不是說學(xué)校放假了阿爸就要回來了嗎?

爸爸不是說學(xué)校放假了他就回來了嗎？

5、溝水汩汩，很滿意地響著。

溪水潺潺,愜意地流淌在小河里。

6、我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……

我們走過人來人往的街道，走過紅綠燈;走過熱鬧繁華的商場，走過十字路口和小巷……

七、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1.填上適當(dāng)?shù)脑~語。

（可愛）的小水塘（灰白色）的鵝卵石（新鮮）的花瓣

2、作者描寫了月光下的哪些景物？

溪水鵝卵石小水塘

3、想象一下“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮”是什么畫面?

每個(gè)小水塘里都倒映著一個(gè)月亮，就像水塘抱著一個(gè)月亮。

4、他們?cè)谛∠呑咴铝習(xí)r，聞到了什么？看到了什么？又想到了什么呢？

他們?cè)谛∠呑咴铝習(xí)r，聞到山草和野花的香味；看到：鵝卵石、小水塘抱著月亮想到：啊媽洗衣、我做小船運(yùn)花瓣。

5、從最后兩句話中，我們可以體會(huì)到怎樣的感情？

溪邊留下了許多“我”和阿媽生活的足跡。三個(gè)“看看”寫出了小水塘的美麗和可愛，可以體會(huì)到“我”對(duì)小水塘的喜愛之情。

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

鳥巢蘆葦羅盤睡眠霸占

二、比一比，再組詞。

巢(鳥巢)倦(疲倦)馱(馱著)蘆(蘆葦)渡(渡過)

果(水果)卷(卷發(fā))螞(螞蟻)廬(廬山)鍍(鍍亮)

三、多音字組詞。

jǐn盡管jìn盡頭

liū溜走liù大溜

四、近義詞。

馱—（背）倦—（疲）霸占—（搶占）睡眠—（睡覺）

五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

（歸巢）的鳥兒（頭白）的蘆葦（一瞬）的紅顏

四、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1、

（1）秋天

（2）傍晚

（3）不是。斜陽倒映在江面。

（4）蘆葦被晚霞映成紅色。

（5）運(yùn)用夸張的修辭，鳥翻雙翅，抖落斜陽，這種夸張的描寫體現(xiàn)了鳥擺脫重負(fù)，追求自由的精神。

2、花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。讀到這里，眼前浮現(xiàn)了

藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，草地上有一頭花牛在睡覺的畫面。

3、花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。從這句話中，我們可以體會(huì)到花牛愉悅的心情。

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

納涼靜寂仰望眨眼夢(mèng)幻

二、比一比，再組詞。

味(味道)墜(墜落)懷(懷抱)幻(幻想)鏡(鏡子)

昧(昧心)隊(duì)(隊(duì)伍)壞(壞人)幼(幼小）境(環(huán)境)

三、多音字組詞。

jué覺醒jiào睡覺

shù數(shù)字shǔ數(shù)數(shù)

四、近義詞。

靜寂—（安靜）夢(mèng)幻—（夢(mèng)境）微小—（細(xì)小）

五、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。

1、比喻的修辭，將無數(shù)星星搖搖欲墜的情態(tài)比作“無數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞”，不但生動(dòng)形象，而且突出了星星與自己的距離。

2、排比的修辭。

例：秋天的雨是冷寂的，是淅瀝的，是美麗的。

3、擬人的修辭。將“我”與大自然融為一體，命筆含情，使人如臨其境，如聞其聲，產(chǎn)生無窮的遐想。

參考答案：

一、讀拼音，寫詞語。

崩塌霎時(shí)稻穗沸騰屹立

卵石霸占昧心墜落稻穗

二、比一比，再組詞。

堤(堤岸)漸(逐漸)猶(猶如)葡(葡萄)躍(跳躍)

提(提問)慚(慚愧)優(yōu)(優(yōu)秀)鋪(店鋪)越(超越)

一、多音字組詞。

蒙：ménɡ蒙蒙細(xì)雨mēnɡ蒙騙

籠：lǒnɡ籠罩lónɡ鳥籠

盡：jìn盡頭jǐn盡管

覺：jué覺得jiào睡覺

溜：liū溜走liǜ大溜

薄：bó薄霧báo薄

載：zài運(yùn)載zǎi三年五載

數(shù)：shù無數(shù)shǔ數(shù)不清

四、近義詞。

顫動(dòng)—（抖動(dòng)）滿足—（滿意）澆灌—（灌溉）

柔和—（柔軟）籠罩—（包圍）屹立—（矗立）

倦—（累）滿意—（滿足）一瞬—（一霎）

霸占—（侵占）靜寂—（安靜）招待—（款待）

微小—（細(xì)小）夢(mèng)幻—（夢(mèng)境）若隱若現(xiàn)—（時(shí)隱時(shí)現(xiàn)）

五、反義詞。

扁—（圓）斜—（正）寬闊—（狹窄）逐漸—（突然）

明亮—（昏暗）模糊—（清楚）靜寂—（嘈雜）坑坑洼洼—（平平整整）

風(fēng)平浪靜—（風(fēng)起浪涌）密密麻麻—（稀稀疏疏）搖搖欲墜—（穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)）

六、選詞填空。

無數(shù)數(shù)不清

1、天上有（無數(shù)）顆星星，數(shù)也（數(shù)不清）。

矗立屹立

2、高高的英雄紀(jì)念碑（矗立）在天安門廣場上。

安靜靜寂

3、夜晚，樹林里一片（靜寂）。

七、仿寫句子。

1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

2、灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！

船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

八、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

（人）（聲）鼎沸悄（無）聲（息）（竊）（竊）私語

（響）（徹）云霄低（聲）細(xì)（語）鑼鼓（喧）（天）

鴉（雀）無（聲）（震）耳（欲）聾

從上面選擇正確的詞語填空。

1、球場上人聲鼎沸，大家都在為各自的隊(duì)伍加油助威。

2、瀑布從懸崖上傾瀉而下，水聲震耳欲聾。

3、在大橋通車典禮上，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，熱鬧非常。

4、一聲響徹云霄的雷聲，把正欣賞雨景的我嚇呆了。

5、那個(gè)小姑娘常常面帶微笑，說起話來低聲細(xì)語，顯得十分靦腆。

6、語文課上，老師在黑板上寫字，她倆卻在下面竊竊私語，這樣做真不好。

7、王老師的報(bào)告真生動(dòng)，同學(xué)們都屏息靜聽，會(huì)場里鴉雀無聲。

8、蒙蒙細(xì)雨過后，花兒悄無聲息地展開了笑臉，芬芳撲鼻，美麗極了。

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶聲滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水光接天的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。

2、那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

3、細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的

花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝粒纯次也蛇^鮮花的地方。

4、我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。

舞。

十、在橫線上填寫適當(dāng)?shù)脑娋洹?/p>

1、請(qǐng)用劉禹錫的《浪淘沙》中的詩句填空：“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來”與八月濤聲吼地來描寫的情境相同，“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”與頭高數(shù)丈觸山回描寫的情境相同“霎時(shí)，潮頭崩騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼”與須臾卻入海門去描寫的情境相同。

請(qǐng)用王維的《鹿柴》中的詩句填空：“空山?jīng)]有人跡，偶爾會(huì)聽到一陣人說話的聲音”是空山不見人，但聞人語響；“一抹余暉，給幽暗的深林帶來了光亮，給青苔帶來了一絲暖意”是返景入深林，復(fù)照青苔上。