人教版小學語文五年級下冊知識點梳理與總結，期末考試滿分必備！

第一單元

一、復習課文

1、《草原》一文記敘（老舍）先生訪問內蒙古草原時看到的（美麗景色）以及受到蒙古族同胞（熱烈歡迎的）情景。全文按事情發展順序描繪了（草原風光圖）、（喜迎遠客圖）、（主客聯歡圖）。通過這些畫面，表現了草原的（風光美）、（人情美）和（民俗美），從而表現了（蒙漢兩族人民團結友好的深情厚意），抒發了（對祖國河山的無限熱愛）之情。

2、《絲綢之路》生動描繪了（兩千多年前中國與安息古國交流的一幕），再現了（西部燦爛輝煌的歷史文化），展現了絲綢之路在東西方國家（政治）、（經濟）、（文化）交流和（增進各國人民友誼）上所作的歷史性重大貢獻。

3、《白楊》一文用了（托物言志）的表現手法，將（戈壁上高大挺秀的白楊）與（扎根邊疆的建設者形象）交融在一起，白楊（不擇環境）、（不懼災害）、（茁壯成長），是（服從祖國需要）、（扎根邊疆）、（無私奉獻）的建設者的化身。

4、《把鐵路修到***去》記敘了西部建設者們在（環境極其惡劣）的情況下，用（智慧和力量）克服了一個個（世界級難題），攻克了（國際性技術難關），創下了（世界鐵路建設奇跡），歌頌了西部建設者（富有智慧和力量、勇于吃苦奉獻）的精神。

二、背誦、背寫

1、背誦：《草原》第一、二自然段。

《白楊》白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝于。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。

2、背寫：《浪淘沙》(唐·劉禹錫)九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

三、聽寫

清鮮明朗渲染勾勒奇麗灑脫飛馳拘束羞澀天涯偏西斜陽

矗立戎裝作揖戈壁分辯撫摸嚴肅軟弱表白沉思妖嬈開鑿

突擊機械巍峨雪域爆破隧道控制猙獰輪番撕扯遐想

下馬威一碧千里翠***流襟飄帶舞栩栩如生五彩繽紛浩浩蕩蕩

不計其數崇山峻嶺美輪美奐渾黃一體高大挺秀逞兇一時

斗志高昂晴空萬里劈頭蓋臉始料不及杯水車薪廢寢忘食

夜以繼日

四、比較詞組

毯(毛毯)渲(渲染)勒(勾勒)吟(吟詩)襟(衣襟)蹄(馬蹄)

氈(氈房)喧(喧鬧)勤(勤奮)吩(吩咐)禁(禁止)啼(啼叫)

貌(面貌)拘(拘束)羞(害羞)跤(摔跤)偏(偏斜)涯(天涯)

藐(藐視)駒(馬駒)差(差別)膠(膠布)編(編寫)崖(懸崖)

澀(羞澀)晰(清晰)傘(花傘)撫(撫摸)紹(介紹)

添(添加)淅(淅瀝)平(平凡)扶(扶手)招(招手)

疆(邊疆)陷(陷入)

韁(韁繩)焰(火焰)

五、多音字

meng(內蒙古)

meng(蒙人)le(勾勒)fu(仿佛)zai(裝載)

meng(啟蒙)lei(勒緊)fo(佛像)zai(記載)

yue(音樂)hang(行列)dao(倒退)fen(分外)

le(快樂)xing(行人)dao(摔倒)fen(分數)

shu(數目)zang(***)

shu(數一數)cang(收藏)

六、填空

1、填入合適的動詞

（高歌）一曲（低吟）小詩(歡迎)遠客（撥轉）馬頭

（滿載）貨物(返回)故鄉（張開）大口（噴出）火苗

(出使)西域（傳進）我國（介紹）白楊(浮起)微笑

（迎著）風沙（陷入）沉思(控制)溫度

2、填入合適的修飾詞

(1)(奇麗)的小詩(迂回)的河(靜寂)的草原

(會心)的微笑(古樸典雅)的石雕(天高氣爽)的早晨

(浩浩蕩蕩)的大軍(鮮艷)的旗幟(茫茫)的大戈壁

(高大挺秀)的身影(巍峨)的昆侖山(復雜)的凍土層

(堅硬)的冰碴子(猙獰)的面目(充足)的氧氣

(高傲)的頭

(2)(高興)地點頭(肯定)地說

(一點一點)地延伸(劈頭蓋臉)地砸(源源不斷)地送

（廢寢忘食）→　地實驗

（夜以繼日）↗

七、近義詞

清鮮——清新明朗——晴朗勾勒——勾畫奇麗——美麗

飛馳——飛奔熱鬧——喧鬧響亮——洪亮天涯——天際

矗立——聳立歡騰——歡躍精彩——出色慶祝——祝賀

凝望——注視繁榮——繁華清晰——清楚沉思——深思

分辯——爭辯撫摸——撫摩軟弱——脆弱表白——表明

確實——確切關鍵——要害實驗——試驗高昂——昂揚

提供——供應迅速——敏捷威脅——要挾高傲——驕傲

八、反義詞

明朗——陰暗舒服——難受灑脫——拘謹迂回——徑直

團結——分裂大方——靦腆典雅——粗俗鮮艷——素凈

漫長——短暫豐富——貧乏清晰——模糊粗壯——細小

軟弱——堅強動搖——堅定表白——掩飾復雜——簡單

堅硬——松軟凝固——融化猙獰——慈祥惡劣——優良

稀薄——濃密通明——漆黑高傲——謙遜

九、量詞

一(首)小詩一(陣)風一(群)馬一(條)彩虹

幾(座)蒙古包幾(盤)羊肉一(支)駱駝隊一(把)匕首

一(團)火苗一(行)白楊樹一(個)身影一(絲)微笑

一(聲)令下一(些)媒體一(個)下馬威

十、特殊詞組

AABC式：栩栩如生源源不斷

ABAC式：一左一右美輪美奐

含近義詞：襟飄帶舞崇山峻嶺