地理課堂上老師講的知識一般是地帶性的規律,而高考題考的卻是非地帶性的知識,如何處理好地帶性與非地帶性的關系,對于地理學習來說非常重要。
作為學生,對于小區域的知識一般都不知道,全憑讀題讀圖,這就要求語文水平要高,這就是老師經常強調的一定要讀清楚題干知識,看懂考圖,這指的是非地帶性,然后,結合地帶性規律答題,才能得高分。
世界之大,中國之大,文綜考題地理只考11道選擇題,2道綜合題,1道環保、旅游選作題,學生感覺學的知識像大海,考的知識卻是幾條小溪,而且,是非常陌生幾條的小溪,老師課堂上沒有講過,做了那么多題也沒見過,造成高考地理成績很差。
如何提高高考地理成績,一定要理解地帶性與非地帶性的關系,積累地理語言,才能做到精準答題,取得優異成績。