參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
折斷 清楚 至少 孤單 初衷
鏡子 未必 磨難 遙遠 盤問
二、比一比,再組詞。
斷(折斷)孤(孤單)帆(帆船)未(未來)遙(遙遠)
繼(繼續)狐(狐貍)鞏(鞏固)末(始末)搖(搖擺)
三、多音字組詞。
抹:mǒ抹黑 mā抹布
磨:mó磨合 mò磨坊
四、根據古詩,寫出下列字詞的意思。
回:回旋。 空蒙:云霧迷茫的樣子。亦:也
和:這里指水光和月色相互輝映。
鏡未磨:古人的鏡子是用銅***的,這里是說遠望湖中的
景物,隱約不清,如同鏡面沒有打磨時照物模糊的樣子。
湖光:指明月照射下湖面的波光。
五、按照課文內容填空。
碧水東流至此回。
淡妝濃抹總相宜。
白銀盤里一青螺。
六、擴展積累。
《望天門山》的作者是唐代詩人李白,我們知道他的《靜夜思》。
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
七、閱讀理解。
望天門山
1、《望天門山》是(唐)代詩人(李白)所作,享有“(詩仙)”之美譽,他寫了大量歌頌祖國河山的詩篇,我知道的還有《望廬山瀑布》、《早發白帝城》。
2、請按下列提示從詩中找出相應的句子。
使人聯想到佳木蔥蘢的句子:兩岸青山相對出;
使人聯想到清江如練的句子:碧水東流至此回。
飲湖上初晴后雨
1、《飲湖上初晴后雨》的作者是(宋)代詩人(蘇軾)。這首詩主要描繪的是西湖(晴天)和(雨天)時的湖光山色。表達了詩人對大自然的(喜愛)之情。
2、請按下列提示從詩中找出相應的句子。
描寫西湖在陽光照耀下,波光閃閃,十分美麗的詩句是:水光瀲滟晴方好描寫雨中的西湖,周圍的群山迷迷茫茫,若有若無,非常奇妙的詩句是:山色空蒙雨亦奇。
望洞庭
1、《望洞庭》的作者是(唐)代詩人(劉禹錫)這首山水小詩通過對洞庭湖高曠清超的描寫,充分表現出詩人的奇思異彩。
2、詩歌第一句表現湖面的開闊,第二句表現夜晚湖面的平靜,第三句寫遙望湖中翠綠的君山,第四句把浮在水中的君山比作白銀盤里的青螺。
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
富饒優秀錯誤鼓掌挺起
寶貴瑰寶厚度淺顯龍蝦
二、比一比,再組詞。
富(富饒)優(優秀)淺(淺顯)挺(挺起)錯(錯誤)
福(幸福)猶(猶豫)錢(金錢)艇(艦艇)措(措施)
三、多音字組詞。
參:cān參加shēn人參
劃:huá劃船huà計劃
四、近義詞。
瑰麗——(美麗)寶貴——(珍貴)威武——(威風)
茂密——(茂盛)五光十色——(各式各樣)
五、反義詞。
富饒——(貧瘠)綻開——(合攏)茂密——(稀疏)
六、用合適的詞語填空。
(各種各樣)的珊瑚(茂密)的樹林(寶貴)的肥料
七、茂密茂盛
八、班里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。
九、閱讀理解。
(一)
1、本段是圍繞“西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比”這句話來寫。
2、海水“五光十色,瑰麗無比”的原因是:海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
3、在文中找出下列詞語的近義詞。
美麗(瑰麗) 五彩繽紛(五光十色)
4、請寫出文中表示顏色的詞語:深藍、淡青、綠、淡綠、杏黃。
(二)
1、用“____”畫出本段的中心句。
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。
2、文段共有4句話,具體寫了2種魚的外形特征,第2句是寫魚好看的,第3、4句是寫魚多的。
3、“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”,這個句子的意思是(C)
4、文中有一個比喻句,請用“﹏”畫出來。
有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。
(三)
這段話共有4句話,是以樹多、鳥蛋多、鳥糞多這三個方面寫出“西沙群島也是鳥的天下”的。
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
海濱灰色遍地靠岸夏天
除去踩踏鳳凰潔白漁翁
二、比一比,再組詞。
濱(海濱)遍(遍地)栽(栽種)睬(理睬)潔(潔白)
繽(繽紛)編(編制)載(承載)踩(踩踏)結(結果)
三、多音字組詞。
臂:bì手臂bei胳臂
載:zài載重zǎi轉載
四、近義詞。
理睬——(搭理)喧鬧——(熱鬧)整潔——(潔凈)
五、反義詞。
理睬——(漠視)喧鬧——(安靜)整潔——(雜亂)
六、用合適的詞語填空。
(浩瀚)的大海(金黃色)的海螺
(遮)太陽(擋)風雨
七、選一選:喧鬧熱鬧
熱鬧喧鬧
八、詞語拓展:寫出三個表示聲音的四字詞語。
咯吱咯吱滴答滴答叮咚叮咚嘩啦嘩啦
九、閱讀理解。
1、用“”劃去上文中括號里不恰當的字。
理(睬)(喧)鬧(飄)得(除)了
2、第2自然段加上合適的標點符號。
早晨,帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民,軍艦上的戰士,他們的臉和胳膊也鍍上了一層金黃色。
3、本文的總結句是這座海濱小城真是又美麗又整潔。
短文主要介紹了海濱小城的大海、天空、海灘、庭院、公園、街道的景色。
1、文中畫“——“的句子分別采用了什么修辭手法?
①擬人②比喻③夸張
5、”撐開的綠絨大傘“一句寫出了榕樹大和枝葉茂盛的特點。
6、本文表達了作者對小城的喜愛和贊美之情。
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
腦袋嚴實視線顯然材料
興旺柔軟庫存遮擋沉浸
二、比一比,再組詞。
腦(腦袋)壇(壇子)材(材料)吹(吹牛)刮(刮開)
惱(煩惱)運(運動)財(財富)軟(柔軟)亂(雜亂)
三、多音字組詞。
興:xīng興奮xìng興致
舍:shě舍得shè宿舍
四、近義詞。
美麗——(漂亮)融化——(消融)欣賞——(觀賞)
匯成——(聚成)誘人——(迷人)名貴——(珍貴)
五、反義詞。
融化——(凍結)名貴——(低廉)巨大——(微小)
六、用合適的詞語填空。
(美麗)的花園(綠色)的海洋(酸甜可口)的酸葡萄
七、填詞
融化溶化熔化
八、填表
春:樹木、積雪、小溪、小鹿
夏:樹木、晨霧、陽光、野花
秋:樹木、落葉、野果和野菜、藥材
冬:樹木、學、紫貂、黑熊、松鼠
九、閱讀理解。
1、這是一段寫小興安嶺夏天的景色。
2、給最后一句話加上標點。
草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,真像個美麗的大花壇。
3、這一段共有4句話。先寫樹木,接著寫霧,然后寫陽光,最后寫草地。
4、請用“_____”劃出兩個比喻句。
太陽出來了,千萬縷向箭一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
一句把太陽比作箭,
草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、黃的、白的、紫的,真像個美麗的大花壇。
一句把草地比作花壇。
參考答案:
一、讀拼音,寫詞語。
富饒瑰麗建設適宜海濱
交錯寶貴整潔初級擋住
二、形近字組詞。
孤(孤單)初(初衷)蝦(大蝦)魚(金魚)
狐(狐貍)切(切口)嚇(嚇人)漁(漁翁)
擋(擋住)濱(海濱)潔(潔白)踩(踩水)
檔(檔案)賓(賓客)結(結果)睬(理睬)
三、多音字組詞。
參cān參加cēn參差不齊
抹mǒ抹開mā抹布
舍shè宿舍shě舍得
臂bì手臂bei胳臂
磨mó磨合mò磨坊
興xīng興奮xìng高興
劃huá劃船huà計劃
載zǎi轉載zài載重
四、用合適的詞語填空。
(各種各樣)的珊瑚(茂密)的樹林(寶貴)的肥料
(浩瀚)的大海(金黃色)的海螺(美麗)的花園
(綠色)的海洋(酸甜可口)的酸葡萄(優美)的風景
五1、熱鬧2、喧鬧
1、五光十色2、五彩繽紛
六、近義詞。
瑰麗——(美麗)茂密——(茂盛)寶貴——(珍貴)
理睬——(搭理)融化——(消融)整潔——(干凈)
七、反義詞。
富饒——(貧瘠)茂密——(稀疏)整潔——(雜亂)
融化——(凍結)巨大——(微小)喧鬧——(安靜)
六、根據課文內容填空。
1、《飲湖上初晴后雨》寫西湖景色的兩句是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
2、《望天門山》的天門中斷楚江開,碧水東流至此回這兩句詩寫的是作者在小船上看到的景色。
3、《望洞庭》的“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”這兩句詩運用了比喻的修辭手法,把洞庭湖比作白銀盤,把君山比作青螺,表達了作者對洞庭湖的喜愛之情。
4、《富饒的西沙群島》這篇課文介紹了西沙群島的風景優美和它的物產豐富,表達了作者熱愛祖國山河的思想感情。
5、《海濱小城》這篇課文是作者對家鄉的景物描寫,突出了家鄉美麗整潔的特點,抒發了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。
6、《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的
美麗景色和豐富物產,表達了作者對祖國山河無比熱愛的感情。
7、《早發白帝城》第二句的“一日”和“千里”以空間之遠與時間之短作懸殊對比,“還”是歸來的意思。表達了詩人遇赦的喜悅。
九、閱讀短文,回答問題。
小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
1、這段話是按空間順序寫的。先寫小院西面是花圃,北面有個葡萄架,院子東面種著白楊,南面是小菜園。其中寫得最多、最詳細的是北面,這段話中的第3句到第5句,都是寫這里的景色的。
2、讀句子,想想帶點詞的意思,給合適的說法打“√”。
一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。
這句話寫了:
①葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。……()
②葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。………………………(√)
③葡萄成熟了,很可愛。…………………………………………()
3、寫出下面詞語的反義詞:高大(矮小)熱鬧(冷清)
4、照樣子寫詞語
綠油油黑乎乎白茫茫漂漂亮亮安安靜靜干干凈凈
5、院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。
6、給文中畫□的地方加上標點。
地里種著黃瓜、茄子、西紅柿、還種著綠油油的青菜,一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。
7、文中的“青菜黃瓜茄子西紅柿”總的名稱是(蔬菜)類。
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