因?yàn)轼?rdquo;和8”押韻，所以需要最后一個數(shù)字為8。另外，2、4、6、8是中國人特有的數(shù)數(shù)方式之一，數(shù)偶數(shù)對。鴨子是活動的，數(shù)慢了就游走了，因此開始數(shù)得越多越好。但是小孩子能力有限，一開始還能兩兩的數(shù)，到6只以后就開始數(shù)不過來，只好一只只數(shù)，所以中間加了7。

在漢語中，八是十以內(nèi)唯一一個韻母是a結(jié)尾的，是個開大口出大聲的字，響亮，為了押韻鴨”字，因此該句歌詞以8結(jié)尾。

＂2＂容易發(fā)音洪亮又和四六同為偶數(shù)，因此該句歌詞以2開頭。

這首歌是寫給學(xué)齡前兒童的，站在學(xué)齡前兒童的角度上來唱。我們知道，學(xué)齡前兒童往往數(shù)數(shù)能力讓人堪憂，如果遇到十以上的龐然大數(shù)，那就緩沖區(qū)數(shù)據(jù)溢出了，數(shù)不過來。于是他們會雙數(shù)雙數(shù)的數(shù)，這是人類的一個進(jìn)化。

當(dāng)小孩看到一群鴨子出現(xiàn)的時候，鴨子在水里游，無規(guī)則運(yùn)動，于是為了展現(xiàn)高智商要數(shù)鴨子。2，4，6，唉，那倆比較遠(yuǎn)，7，8。

節(jié)奏要容納5個數(shù)字，24678更順口。