古詩在遣詞造句中講究平仄、對仗、韻律。古詩內容豐富，春、夏、秋、冬，寫景、詠物、抒情，應有盡有。幼兒學習古詩一方面可以鍛煉口齒清楚伶俐、吐音準確流暢，另一方面能大量積累詞匯，能豐富自身的文學語言。所以家長應該跟重視孩子的古詩詞學習，今天王老師給大家準備小學三年級《古詩二首》課后練習，趕緊讓孩子練練手。

一、讀拼音，寫詞語

①xiǎoxī________旁的那株méihuā________長出了許多xīnyá________

②一對yuānyāng________鉆進了lúwěi________叢中

③雖然他的生命非常duǎn________暫，但是精神卻十分chónggāo________。

二、選字填空。

①芽牙發________樹________刷________________齒

②惠思________想________念賢________實________

③梅海大________蠟________楊________________水

④短豆________小________子長________黃________

三、選擇正確的一項填入括號里

1.跟“崇”讀音相似的是（）

A.巒B.蹤C.祟D.峰

2.關于“遲日”的說法，正確的一項是（）

A.指太陽出現得比較晚。B.指春日。C.指今年的春天來得太遲了。

3.《惠崇春江晚景》屬于（）

A.思鄉詩B.題畫詩C.抒情詩D.愛國詩

4.下列說法中，不正確的一項是（）

A.《絕句》和《惠崇春江晚景》都描繪了一幅暖暖的春日圖。B.《三衢道中》描寫了春末夏初，詩人山行時傷春悲秋的心境。C.《惠崇春江晚景》和《三衢道中》都是宋代詩人寫的。