今天是教師節。

究竟當年誰才是呼吁建立教師節的第一人，依然存在爭議。

此前，有關北京師范大學前校長王梓坤院士是“教師節最早倡議人”“最早創意人”的文章已經很多：

30年前的1984年，時任北京師范大學校長的王梓坤致電光明日報記者黃天祥，呼吁將“九月的一天定為全國教師節”。報道刊發后迅速引發巨大反響。一個多月后，全國人大正式確立每年9月10日為教師節。（摘自《北京晚報》2014-09-09）30年前，時任北京師范大學校長的王梓坤呼吁將“九月的一天定為全國教師節”，他因此被認為是新中國成立后提議設立教師節的第一人。如今，85歲的王梓坤仍保留著教師節設立前后的珍貴文稿復印件。（摘自《新京報》2014-09-10）

王梓坤院士曾表示，當時的社會輿論就有設立教師節的呼吁，他的倡議只是與之巧合。那么誰才是教師節最早倡議人？對此，記者展開了調查。

“北京章連峰”實為最早呼吁建立教師節的人

通過調查，記者發現，有關“王梓坤是教師節最早倡議人”的信息不確切。

1981年8月30日《光明日報》頭版刊登“建議建立教師節”的“讀者來信”：

建議建立教師節***同志號召全社會都要尊重教師，這是一件意義非常深遠的大事。我們要振興中華，實現四個現代化的目標，不尊重教師，不重視文化科學技術的作用，是不成的。為此，我建議：定每年九月一日為教師節，全國學校在這一天舉行慶祝活動。通過這種活動，讓學生尊重教師，讓各界人士尊重教師，逐步達到全社會尊重教師的目的。節日和儀式，并非僅是一個形式，它對于社會輿論，社會風氣，大有影響。婦女節、兒童節就是明證。對于我國廣大大中小學教師、幼教工作者，每年有一個全國性的節日，這對于提高教師社會地位，讓全社會都來尊重教師，實屬必要。切盼有關方面考慮這一建議。北京章連峰

此后，天津南開中學語文教師田家驊也在1982年致信光明日報，再次提議建立教師節，而這一次所提議的教師節時間，正是后來教師節的日子——暑假后開學的第十天，即9月10日。

《光明日報》于1982年7月20日將此內容再次以“讀者來信”的形式刊登：

建議每年開展一次“尊師周”活動編輯同志：特提出以下倡議：一、每年開展一次“尊師周”活動（或旬、月亦可），在“尊師周”（旬、月）中，大講我中華民族尊師優良傳統和美德；緬懷老一輩教育家的豐功偉績；宣傳教師中的好人好事；動員全民為教師做好事；密切教師、學生、家長的關系；還可結合實際情況開展多種活動。二、確定“教師節”。當前全國有二千多萬教師，肩負著三億青少年的教育、教學任務，為國家培養人才的任務重擔義不容辭地落在了他們的肩上，教師應有自己的節日。日期最好在暑假后開學的第十天為宜。天津南開中學語文學科田家驊

田家驊的倡議發表后，全國各地師生也相繼發出建立教師節的倡議。1984年12月初，廣州暨南大學和中山大學學生倡議建立“尊師節”。同年12月15日，北京師范大學原校長王梓坤院士在一次座談會上倡議9月為“尊師重教月”，9月的一天為教師節。

中國民主促進會主導推動教師節設立

除了媒體的鼓與呼，中國民主促進會在推動教師節設立中也起到了關鍵、功不可沒的積極作用。

“教師節的設立要從民進的一份提案說起。歷時五年。”民進中央原秘書長陳益群在接受記者采訪時說，民進提出設立教師節提案是在1981年11月全國政協五屆四次會議上。

民進中央副主席朱永新表示：“正像提案中指出的那樣，‘尊師重教遠沒有形成一種社會風氣’。民進的政協委員們意識到：應該在新中國重建教師節，讓教師受到全社會尊敬，享有崇高的社會、政治地位。1981年11月，在全國政協五屆四次會議上，包括葉圣陶、雷潔瓊在內的民進17位政協委員聯名提交了《建議確定全國教師節日期及活動內容案》。”

該提案被全國政協編為第170號。提案的主要發起者及撰稿人是方明。

“當時方明擔任中國教育工會全國委員會主席、民進中央常委。”朱永新介紹說，1981年12月，***中央書記處書記***接見參加全國中小學工會思想政治工作會議的代表時，方明和教育部副部長張承先一起向他提出設立教師節的建議。***聽后指示寫報告請示中央。1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合向中央書記處提出請示。

1983年6月，包括葛志成、霍懋征、段力佩在內的民進19位政協委員再次在全國政協六屆一次會議上聯名提出《為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案》。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組也再次將“關于建立‘教師節’的報告”送中央書記處并報國務院。

報告中也解釋了為何將9月10日定為教師節：“根據***同志的指示精神，我們進行了研究，建議確定每年9月10日為教師節，在新學年開始，新生一入學，即開展尊師活動。……如中央和國務院原則上同意建立‘教師節’，我們建議由國務院提請全國人民代表大會常務委員會批準頒布。”1985年1月，國務院總理在第六屆全國人大常委會第九次會議上提出建立教師節的議案，21日，會議通過決議，確定每年的9月10日為教師節。

陳益群認為，當時社會上已形成的積極氛圍也是推動教師節建立的一個重要原因。“設立教師節，是當時社會上大家關心的問題。各方面的人都會從各個領域對此提出建議，包括《光明日報》的讀者來信。”

據此，一條建議建立教師節的時間表就清晰地呈現了出來：1981年8月，北京讀者章連峰在《光明日報》提出建議→1981年11月，民進提交《建議確定全國教師節日期及活動內容案》→1982年4月，教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合向中央書記處提出請示→1982年7月，天津南開中學語文學科田家驊教師在《光明日報》進一步提出具體日期→1983年6月，民進再次提交《為提高教師的社會地位，造成尊師重教的社會風尚，建議恢復教師節案》→1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組也再次將“關于建立‘教師節’的報告”送中央書記處并報國務院→1984年12月初，廣州暨南大學和中山大學學生倡議建立“尊師節”→同年12月15日，北京師范大學原校長王梓坤院士在一次座談會上倡議9月為“尊師重教月”→1985年1月，國務院總理在第六屆全國人大常委會第九次會議上提出建立教師節的議案，21日，會議通過決議，確定每年的9月10日為教師節。

記者手記

尋找章連峰

33年前，致信光明日報首倡建立教師節的章連峰是誰？他在哪里？這成為此次尋訪的關鍵，記者的調查便從此開始——

我先后去***部、民政部、北京市***局等地多方查找，聯系了1981年在光明日報群工部、教育部工作的編輯記者，如朱軍、李樹喜、王忠人、徐尊六、王大龍、林和文等人，翻閱了《光明日報50年歷程》《光明日報新聞內情》《光明日報四十年》等圖書，查閱了1980-1985年所有的內參，還在網上查閱了有關章連峰的信息，試圖找到當年的蛛絲馬跡，尋得章連峰讀者。

當時群工部主要負責人王忠人、李樹喜均表示因為相隔年代太久遠，對這封信沒有印象了。

原教育部主任朱軍告訴我，她對此事印象模糊，可能是交給時任教育部記者王大龍具體操辦。隨后，我找到王大龍，他說由于時間太久，加上當時并沒有想到一篇文章會有如此之大的影響，所以并沒有著重記憶，具體細節記不清楚。但他也提供了一個“不能確定”的重要線索：章連峰是江蘇鹽城人，而對于此人的年紀和工作都不清楚。我后來問王大龍，此文的落款是“北京章連峰”時，他表示并不清楚，可能是記憶不準確。

與此同時，記者根據報紙上提供的線索“北京章連峰”這兩個信息，試圖通過戶籍辦和***局找到章連峰。

我首先聯系到***部，經過一天的核查，***部給予回復：全國有8個人名叫章連峰，最大的1970年出生，最小的1993年，沒有北京的。

我推測，“建議建立教師節”一文需要有深厚寬廣的視野和經驗，而最早，即1970年出生的人，在1981年時僅僅11歲，無法寫出此文。所以，可以確定的是，現在世的8位章連峰中，沒有我們要尋找的作者。

另外，由于此文是1981年8月30日發表在《光明日報》上的，較今天已有33年之久，如果當年章連峰已是40、50歲，那么，不排除他已去世的可能性。

為此，我去北京市***局、人口管理總隊進行了查詢，查詢了在世、去世、遷入、遷出等戶籍信息，均沒有出現章連峰的名字和信息。經過仔細查詢，可以確定，近幾十年內，北京并沒有出現章連峰這個人。由此，我推斷，當年北京章連峰的信息并不準確。

隨后，記者找到江蘇***系統的工作人員，請他幫助查找此人。經過查詢，他表示，江蘇也沒有找到章連峰，而在鹽城市的調查結果（包含去世人員），也沒有出現章連峰。

根據“鹽城中學老師”等不確定線索，我聯系了光明日報江蘇記者站站長鄭晉鳴，請他幫助尋找江蘇鹽城教育局和***局，鄭晉鳴親赴鹽城數日，最終仍是“查無結果”。

章連峰究竟是誰？在整個調查過程中，不斷有資深編輯提醒我，依照經驗，很多作者投稿都會以筆名示人，所以“這很可能是個筆名”。至此，盡管期待中“水落石出”的結果沒能出現，但畢竟一段塵封30年的歷史脈絡漸趨清晰。（晉浩天）

祝所有老師節日快樂！

老師們辛苦了！

本文來源于張春麗編輯的2014年10月14日《光明日報》教育時空版

內容來源：光明微教育公眾號