文言文翻譯歷來(lái)是高考的一大難點(diǎn)，其實(shí)掌握了***，也不是很難。高考給分點(diǎn)，主要是典型字詞、句式、句子含義。典型字詞主要是活用的字、古今異義的字、通假字、句子中起關(guān)鍵作用的字。文言句式主要是判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句。文言句子翻譯，一般是兩句話(huà)，各占5分。每句話(huà)典型字詞2分或3分，句式1分，剩下句義1分或2分，如果抓住了字詞和句式，句義基本上沒(méi)有問(wèn)題；如果抓不住字詞和句式，句義基本上也得不到分。我是高中畢業(yè)班的語(yǔ)文老師，愿意把知識(shí)逐漸獻(xiàn)給大家，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

一、詞類(lèi)活用及解釋。

1.太子遲之(遲，意動(dòng)用法，以......為遲)

2.群臣怪之（怪，意動(dòng)用法，以......為怪)

3.其人居遠(yuǎn)未來(lái)(遠(yuǎn)，形容詞用作名詞，遠(yuǎn)方)

4.使使以聞大王（聞，使動(dòng)用法，使……聽(tīng)到）

5.又前而為歌日（前，名詞作動(dòng)詞，走上前）

6.士皆垂淚涕泣（涕，名詞作動(dòng)詞，流淚）

7.箕踞以罵曰（箕，名詞作狀語(yǔ)，像簸箕一樣）

8.發(fā)盡上指冠（上，名詞作狀語(yǔ)，向上）

9.進(jìn)兵北略地（北，名詞作狀語(yǔ)，向北）

10.函封之（函，名詞作狀語(yǔ)，用匣子）

二、古今異義。

1.將軍豈有意乎（有意）

古義:有心意，同意。

今義:故意。

2.可以解燕國(guó)之患（可以）

古義，可以用(它)來(lái)。

今義,①表示可能或能夠;②表示許可。

3.左右乃日（左右）

古義:皇帝左右的侍衛(wèi)人員。

今義:①方位詞，左和右兩方面;②用在數(shù)子后面，表概數(shù)，跟上下相同。

4.終已不顧（不顧）

古義:不回頭。

今義:①不照顧;②不考慮,不顧忌。

5.諸郎中執(zhí)兵（郎中）

古義:宮廷的侍衛(wèi)。

今義:方言詞語(yǔ)，中醫(yī)醫(yī)生。

6.樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰（偏袒）

古義:袒露一只臂膀。

今義:袒護(hù)雙方中的一方。

7.樊將軍以窮困來(lái)歸丹（窮困）

古義:走投無(wú)路,陷人窘境。

今義:生活貧窮,經(jīng)濟(jì)困難。

三、下列句中的通假字及解釋。

1.卒起不意卒”通“猝”，(突然)

2.秦王還柱而走“還”通“環(huán)”，(環(huán)繞)

3.燕王誠(chéng)振怖大王之威

“振”通“震”.(震顫，懼怕)