218.榮辱與共休戚與共
【詞義】
榮辱與共：兩者共同分享榮耀和承擔恥辱。
休戚與共：是有幸福共同享受，有禍患共同抵擋。形容關系緊密，利害相同。
【辨析】
“榮辱與共”和“休戚與共”都有共同分享的意思，但“榮辱與共”側重榮耀和恥辱，“休戚與共”側重憂喜禍福共同承受。
【例句】
①國民與國家是榮辱與共，不可能國家受辱而個人可以置身事外。
②他倆是患難之交，一向同舟共濟，休戚與共。
219.如法炮制生搬硬套邯鄲學步
【詞義】
如法炮制：本指按照一定的******中藥。現比喻照著現成的樣子做。
生搬硬套：指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法。
邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
【辨析】
三者都有照著別人做的意思。但“如法炮制”多用來形容***某物的***，“生搬硬套”指不顧實際情況，機械地照抄，含貶義，“邯鄲學步”有把原來自己會的東西忘了的含義。
【例句】
①看著別人***漂亮的手工藝品，我也如法炮制了一個。
②你不能凡事照本宣科，生搬硬套，應該考慮到各種不同的狀況。
③凡事一味邯鄲學步，最后反而會喪失自我的風格。
220.如虎添翼推波助瀾
【詞義】
如虎添翼：好象老虎長上了翅膀。比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。
推波助瀾：瀾：***浪。比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發展，擴大影響。
【辨析】
“如虎添翼”和“推波助瀾”都有的助長、推動的意思。其區別在于：“如虎添翼”感***彩偏積極，而“推波助瀾”感***彩偏消極，多指壞的事物擴大影響。
【例句】
①本公司有您的加入，簡直是如虎添翼，相信今后公司一定大有可為。
②因為眾人的推波助瀾，此事已經一發不可收拾。
221.如魚得水情投意合
【詞義】
如魚得水：比喻得到跟自己很投合的人或對自己很適合的環境。
情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來。
【辨析】
“如魚得水”可以用于人也可以用于環境;“情投意合”只能用于人。
【例句】
①這份工作他做起來得心應手，如魚得水。
②你看他們兩人情投意合，出雙入對，大喜之日想必不遠了!
222.若即若離不即不離
【詞義】
若即若離：好像接近，又好像不接近。形容人的關系疏淡，事物含混不清。
不即不離：意思是指對別人的關系或態度有距離，既不太親近，又不太疏遠。
【辨析】
二者都表示對人不親不疏。“若即若離”強調不親不疏的飄忽態度，顯得難以捉摸;而“不即不離”只是形容不親不疏的狀態。
【例句】
①吳嫂子一直對他是若即若離,忽冷忽熱。
②我們就這樣不即不離的跟著,那天晚上他們在山洞中休息,我們也不遠處找到了地方。
223.入木三分鞭辟入里
【詞義】
入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。
鞭辟入里：鞭打觸及到了衣服的最里層。形容作學問切實。也形容分析透徹，切中要害。
【辨析】
“入木三分”是比喻表義強調見解深刻，且可以形容書法筆力剛勁有力;“鞭辟入里”直接表意強調剖析深而透。在使用范圍上入木三分更加廣泛適用于書面和口語;鞭辟入里帶文言色彩一般不用于口語。
【例句】
①他下筆入木三分，可見功力非常深厚。
②為學要鞭辟入里，一味追求速成，必定華而不實。
224.銳不可當無堅不摧
【詞義】
銳不可當：意思是鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢無法抵擋。。
無堅不摧：形容力量非常強大，沒有什么堅固的東西不能摧毀。
【辨析】
“銳不可當”側重強調氣勢;而“無堅不摧”側重強調力量非常強大。
【例句】
①百萬大軍銳不可當，直襲敵人內部，讓敵國措手不惜。
②核子武器威力強大，無堅不摧，一旦爆發核戰，后果將不堪設想。
【真題演練】
【例1】(2014山東)許多人文社科類著作因對人的處境有著真切的關心，對人的命運有深刻的認識，對人的內心經驗有________的體諒，并精騖八極、________，因此都應成為我們閱讀的重點。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.感同身受鞭辟入里
B.設身處地深入淺出
C.情真意切入木三分
D.細致入微入情入理
【解析】第一步，分析第一空。該空與“體諒”搭配，A項“感同身受”強調自己雖未經歷，但感受就同親身經歷過一樣，與“體諒”搭配得當。B項“設身處地”指設想自己處在別人的地位或境遇中。“體諒”指設身處地為人著想，給以諒解。二者都有“設身處地”之義，語義重復，排除B項。C項“情真意切”強調感情、心意，多與“關心”搭配;D項“細致入微”強調描寫、表演或者關心，連細小的問題都考慮到了，多與“照顧”“思考”搭配。二者均與“體諒”搭配不當，排除C項和D項。答案鎖定A項。
第二步，驗證第二空。“鞭辟入里”指能透徹說明問題，深中要害，即表明人文社科類著作思想深刻、分析透徹，符合文意，且照應前文“對人的命運有深刻的認識”。因此，選擇A選項。
【拓展】精騖八極：指詩人進行藝術構思、藝術創作時，思想可以縱橫馳騁不受時空的限制。深入淺出：指言論或文章的觀點主題意義深刻，但在語言文字的表達方式上卻淺顯易懂。入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。入情入理：形容合乎常情和道理。
【例2】(2012河南)如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優勢，________，無法培育新的經濟增長點;有的地方只盯著別人，________，以致出現同質化惡性競爭。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A.目光短淺如法炮制
B.舍本逐末亦步亦趨
C.緣木求魚生搬硬套
D.舍本求末邯鄲學步
【解析】第一步，分析第一空。根據“看不到自己的優勢”及導致的后果“無法培育新的經濟增長點”可知，文段表達的是有的地方看不到自己的優勢，以至于在發展中偏離重點。A項“目光短淺”指缺乏遠見卓識的、只顧眼前利益的性質或狀態;C項“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。A項和C項均不能體現“偏離重點”的含義，排除A項和C項。B項“舍本逐末”指比喻不抓根本環節，而只在枝節問題上下功夫;D項“舍本求末”指比喻不抓根本環節，而只在枝節問題上下功夫。B項和D項符合語境。
第二步，分析第二空。根據“盯著別人”造成“同質化惡性競爭”的不好結果，可知所填詞語應體現“效仿”這一含義且含有消極色彩。B項“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或為了討好，事事模仿或追隨別人，符合語境。D項“邯鄲學步”比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了，文段沒有體現“失去原有本領”之意，排除D項。因此，選擇B選項。
【拓展】
如法炮制：本指按照一定的******中藥。現比喻照著現成的樣子做。生搬硬套：指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法。
