我們生活在一個信息化的時代,每天可以接收到不同信息、看到各類新聞。有些事件就像“照妖鏡”,照出了世間百態。比如新冠疫情時期,有義無反顧奔赴前線的,有慷慨解囊捐贈物資的,有造謠生事唯恐天下不亂的,有趁機哄抬物價發國難財的,有宅在家里各種無聊搞怪的,甚至,還有隱瞞病情肆意傳播的“毒王”……
面對這些,我們不禁會想,我們的孩子將來會成為什么樣的人?我們期待他們成為什么樣的人?
德國教育家福祿貝爾曾說:“教育之道無他,唯愛與榜樣而已。”在孩子精神成長的時期,最好的教育就是把名人當榜樣。孩子所崇拜的“偶像”、所感受到的精神的高度,會直接塑造他的價值觀,從而影響一生的行為和作為。
因此,家長們可以在力所能及的范圍內,讓孩子盡可能多地讀名人故事,找到他們自己的“精神偶像”和人生導師,成為堅毅正義而勇敢的人。這次閱讀第一給大家甄選出三套名人相關的優質書籍(2套中文版,1套英文版),讀透這些書,孩子一生受益。
《名人傳記》:如同觀看30部人生紀錄片,將偉人們的經歷與閱歷變成孩子的無限可能
《大師名作》:匯聚世界文壇27位明星文學大師的名著,拓寬孩子的文學視野
《Whowas系列人文社科人物傳記》:***暢銷的人物傳記,讓孩子站在巨人的肩膀上
《名人傳記》
30位偉大人物齊聚,涉及眾多領域
適讀年齡:7~12歲
標簽:思考與想象獨立與創造信仰與謙卑勇氣與希望等待與夢想屢獲大獎:國際安徒生獎、美國插畫家協會繪本獎書籍簡介:
《名人傳記》和下文將要介紹的《大師名作》都是引進出版的中國臺灣格林文化的經典叢書。亞洲頂尖的童書出版團隊——中國臺灣的格林文化,是一家結合全球知名作家,以及32個國家335位一流插畫家,出版高質量兒童繪本的***出版社。
《名人傳記》將30位偉大人物齊聚,比如牛頓、愛因斯坦、莫扎特、巴赫、蘇格拉底、莎士比亞、李白、馬克·吐溫、玄奘、甘地……所選傳主盡量涉及更多領域,比如科學、藝術、音樂、繪畫、詩歌、思想,還特別選入我們的傳統文化中不太鼓勵的具有冒險精神的人物。書籍沒有呈現復雜的知識,而是具體的人生。比如說愛因斯坦是偉大的科學家,但書中呈現給孩子的,不是講清楚相對論是什么,而是告訴他想象力有多重要。
【圖注:《愛因斯坦:宇宙的鑰匙》內頁】
書籍特色:
寫作手法為時代全景+人物特寫,如同觀看三十部人生紀錄片
創作周全可信,從少年時代切入,取材家信、日記、文獻、親身經歷
插圖細節豐富、考據翔實,插畫師走訪傳主生平各地
故事長度適中,孩子很好吸收
布脊精裝適合反復翻閱,伴讀成長
>>>名人傳記30冊(滑動查看全部)
牛頓:蘋果的引力
愛因斯坦:宇宙的鑰匙
米開朗基羅:藝術的巨人
高迪:想象的奇跡
達爾文:物競天擇
阿基米德:王冠的秘密
巴赫:音樂之父
莫扎特:眾神寵愛的天才
貝多芬:命運交響曲
鄧肯:生命的舞者
勞特雷克:蒙馬特之光
弗里達·卡羅:燃燒的畫像
蘇格拉底:真理的追求者
梵·高:燃燒的向日葵
甘地:圣雄
玄奘:萬里取經路
特蕾莎修女:圣潔的花蕾
李白:詩仙
庫克船長:太平洋之王
羅伯特·斯科特:南極勇者
馬可·波羅:東方冒險傳奇
蒙臺梭利:兒童之母
阿加莎·克里斯蒂:推理天后
西雅圖酋長:老鷹的兄弟
莎士比亞:戲劇之王
馬克·吐溫:幽默之王
安徒生:童話的王國
高更:上帝的調色盤
安妮·弗蘭克:黑夜中的星光
路易斯·阿姆斯特朗:爵士樂之王
閱讀第一特別推薦:
閱讀《名人傳記》可通過人物故事,熟悉、理解歷史,從中獲取符合現代孩子成長的價值觀和品德。并且從名人的經歷與閱歷中,讓孩子發現自己的無限可能,為未來培養“做大事”的孩子。
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