1929年的9月即將過(guò)完,清晨的上海大陸新村9號(hào),一派平靜。
一個(gè)通宵寫作,剛準(zhǔn)備睡去的男人,突然接到醫(yī)院通知,說(shuō)他夫人即將臨盆。
男人匆忙趕往醫(yī)院,還沒(méi)等他開口詢問(wèn),醫(yī)生便拿出一沓手術(shù)簽字同意書,犀利地問(wèn)道:“保大還是保小?”
男人呆滯了幾秒,堅(jiān)定地回復(fù)道:“保大。”
這個(gè)男人就是中國(guó)文學(xué)巨匠魯迅。
當(dāng)時(shí),正躺在手術(shù)室中的女人,是她的夫人許廣平。
醫(yī)生立刻轉(zhuǎn)身回到手術(shù)室中,拿一把鉗子夾緊孩子的頭,硬生生將孩子拽了出來(lái)。
所幸,母子平安。
魯迅唯一的兒子,意外降臨人間。
因生在上海,魯迅給他取名:“周海嬰。”
不幸是,他只享受了7年父愛(ài),便與父親天人永隔。
然而“父親是魯迅”,卻裹挾了周海嬰一生,他說(shuō):“我活在父親的‘人場(chǎng)’中。”
人們認(rèn)為“我應(yīng)該寫文章,不能說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事”,只要有一點(diǎn)問(wèn)題,他就會(huì)被扣上“名人之子”的帽子。
這種偏見,沒(méi)有讓海嬰變成一個(gè)膽小懦弱、偏信教條的人,反而讓他更觀照內(nèi)心,不斷豐盈自己的精神世界,最終活出了真我。
養(yǎng)育過(guò)子女的人大抵了解,孩子如果被鉗子用力夾出,有多危險(xiǎn)。
周海嬰雖然幸運(yùn)地活下來(lái),但從小體弱多病,時(shí)不時(shí)就會(huì)爆發(fā)嚴(yán)重哮喘。
受疾病困擾,他總是缺課,讀書并不伶俐,但魯迅卻從未因此焦慮。
比起學(xué)習(xí),他更擔(dān)心孩子的身體,還為海嬰制定了三種治療哮喘的***。
輕度哮喘用蒸汽法,口鼻吸入;
中度用“安福消炎膏”加白色薄荷味藥膏,貼背部或前胸;
重度將二兩芥末糊沖入開水,熱敷背部。
每次都藥到病除。
折磨海嬰的不只哮喘,還有痢疾。
當(dāng)時(shí)海嬰只有一歲多,為保全性命,魯迅一共陪伴他去醫(yī)院打過(guò)14次針。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),每到夏天,海嬰就會(huì)起痱子。
這時(shí),魯迅總會(huì)為海嬰涂上治療痱子的藥,涂完前胸涂后背。許廣平則靜***在一旁,扇動(dòng)扇子加快藥水變干。
海嬰人生中最幸福的時(shí)刻莫過(guò)于此,他躺在父母中間,被愛(ài)滋養(yǎng)著。
盡管僅有7年父子緣分,但魯迅竭盡全力,給了海嬰一個(gè)可以自由探索且愉悅的童年,“極力不多給他打擊,甚或不愿拂逆他的喜愛(ài)”。
海嬰六歲時(shí),叔叔周建人通過(guò)工作之便,給他買了一套《兒童文庫(kù)》和一套《少年文庫(kù)》。
書籍昂貴,海嬰年齡尚小,所以許廣平并不允許他動(dòng)這兩套書。
孩子的世界里,越是神秘的東西越有魔力,海嬰想看極了,于是跟許廣平哭鬧起來(lái)。
正在書房寫作的魯迅,聞聲趕來(lái),詢問(wèn)緣由后,一起幫海嬰說(shuō)服許廣平。
從那天起,在海嬰的書屋里,被很多書籍填滿柜子,可以隨意閱讀。
海嬰后來(lái)回憶道:“父親從不要求我背誦哪段,也從不規(guī)定我看什么文章。”
正如魯迅在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》中寫道:
“子女是即我非我的人,但既已分立,也便是人類中的人。”
“因?yàn)榧次遥愿鼞?yīng)該盡教育的義務(wù),交給他們自立的能力;因?yàn)榉俏遥砸矐?yīng)同時(shí)解放,全部為他們自己所有,成一個(gè)獨(dú)立的人。”
或許從那時(shí)開始,魯迅就奠定了海嬰一生的基調(diào):不必光芒萬(wàn)丈,不必成為別人,只需按照喜好,成為自己。
依照天性,海嬰的事業(yè)不僅沒(méi)有成為魯迅的延續(xù),反而與魯迅頗喜愛(ài)的文學(xué)南轅北轍。
這一切,與海嬰從小歷經(jīng)過(guò)的種種密不可分。
海嬰100多天時(shí),魯迅帶著全家去照相館里拍合照。
小小的海嬰,還無(wú)法走路說(shuō)話,但卻對(duì)第一次見到的,可以發(fā)出劇烈閃光、聲音的“鏡匣子”,異常感興趣。
魯迅發(fā)現(xiàn)海嬰對(duì)鏡頭的喜愛(ài),很注重培養(yǎng)他看電影、戲劇,不論走到哪兒,都要合張照。
一次,魯迅帶海嬰到日本去,拍照時(shí)魯迅感慨道:“我曾在日本的照相館里,給他拍過(guò)一張照,他滿臉頑皮,真像個(gè)日本孩子。”
通過(guò)鏡頭定格海嬰的成長(zhǎng),是魯迅始終在做的事。
少年周海嬰
在這樣的熏陶下,海嬰對(duì)攝影有了模糊的概念,但那時(shí)候,他還不知道,自己未來(lái)將會(huì)與攝影結(jié)下長(zhǎng)達(dá)70年的緣分。
一切有跡可循,海嬰5歲多的一天,跟魯迅一起乘坐黃包車。
魯迅看到車夫的手受傷了,不急于趕路,而是語(yǔ)氣溫和地讓車夫等一下。
小小的海嬰站在父親身旁,不知所以然。
他好奇地望過(guò)去,只見父親用隨身攜帶的繃帶,動(dòng)作溫柔地給車夫包扎。
這個(gè)場(chǎng)景如一個(gè)個(gè)慢鏡頭堆疊在一起,詮釋了最底層人民的苦難,也詮釋了父親的共情之心。
海嬰深深被震撼了。
從那刻起,海嬰學(xué)會(huì)了平視世界,喜歡上了觀察普通人的一舉一動(dòng)。
在海嬰眼中,時(shí)代背景下的普通人,都過(guò)得那么艱辛,大家飽受戰(zhàn)爭(zhēng)侵襲,很多人流離失所。
可每個(gè)人都向死而生,掩藏不住堅(jiān)強(qiáng)的底色。
周海嬰攝影作品
海嬰逐漸開始明白,自己因?yàn)楦改傅膴^斗,過(guò)著相對(duì)優(yōu)渥的生活,可是他也想跟父親一樣,為普通人民做些什么。
還沒(méi)來(lái)得及等他做出些什么,魯迅就因病去世了。
臨終前,他囑咐許廣平:“孩子長(zhǎng)大,尚無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。”
這就是魯迅對(duì)孩子的希冀,他不求海嬰名震四方,只求他健康成長(zhǎng),在自己的崗位上做好工作,好好生活。
魯迅的臨終囑托,讓海嬰明白,他不用成為父母的延續(xù),父母那些未完成的夢(mèng)想,不必他去實(shí)現(xiàn)。
他是他自己,可以去做一場(chǎng)全新的夢(mèng)。
海嬰的夢(mèng),生根于幼時(shí)父親帶他拍照時(shí)傳遞出的慈愛(ài),也在后來(lái)的經(jīng)歷中發(fā)芽。
1936年末,魯迅剛?cè)ナ啦痪煤螅S廣平收到一位姓蔡好友來(lái)信,邀她去杭州散心。
那年海嬰年僅7歲,自然不能脫離母親的看管,他們母子二人一起到了蔡家,海嬰管她叫:“蔡阿姨。”
在杭州的日子還算愜意,海嬰每天隨母親與蔡阿姨外出。
蔡阿姨隨身帶著的黑色小型相機(jī),引起了海嬰的注意。
小海嬰發(fā)現(xiàn),這個(gè)神秘的“黑匣子”可以把風(fēng)景收錄其中,然后風(fēng)景搖身一變,就能成為一張張可隨身攜帶或掛在家中的照片,神奇極了。
為了摸摸那臺(tái)“黑匣子”,更為了弄清照相機(jī)的成像原理和使用***,他每天圍在蔡阿姨身邊,或問(wèn)這問(wèn)那,或用心觀察。
周海嬰與許廣平
經(jīng)不住海嬰左纏右磨,在蔡氏簡(jiǎn)單的講解后,海嬰上手拍了幾張照。
當(dāng)時(shí)相機(jī)和膠卷的價(jià)格頗為昂貴,海嬰開心地按下快門,另一邊的蔡氏早已“心如刀割”。
在拍下“漁夫撒網(wǎng)”的照片后,蔡氏就將相機(jī)收回了。
海嬰并不盡興,拍攝照片的興趣更濃厚了,擁有一臺(tái)相機(jī),成了他熱切的渴望。
許廣平看得出海嬰對(duì)攝影的熱愛(ài),在他12歲那一年,跟朋友借來(lái)一臺(tái)相機(jī)。
海嬰由此開始專門學(xué)習(xí)攝影。
起初拍下的兩張雪景照片,被許廣平起名為“雪痕鴻爪”和“大地蹄痕”,兩個(gè)標(biāo)題之下,是一位母親對(duì)孩子進(jìn)步的鼓勵(lì)。
有了母親的支持,海嬰對(duì)攝影愛(ài)得更加深沉。
此后余生,他拍下2萬(wàn)余張照片,從最初的底片沖洗,到后來(lái)的數(shù)碼相機(jī),
他的鏡頭下只有一個(gè)題材:普通人。
于是,身著破爛衣衫,仍舊滿臉笑意、昂首闊步走在大街上的小販步態(tài),被海嬰如實(shí)用鏡頭記錄下來(lái)。
周海嬰攝影作品《熟食小販》
歷經(jīng)歲月變遷,這張照片成為那個(gè)時(shí)代,人民在壓迫下展現(xiàn)樂(lè)觀精神的明證。
海嬰還因?yàn)樯矸萏厥猓?jīng)常身處重大歷史事件中。
在新中國(guó)成立前夕,許多滯留在香港的文化界名人,在黨中央的秘密布置下,悄悄回國(guó)。
周海嬰隨母親,與郭沫若、侯外廬等人,一同乘坐“華中輪”回到內(nèi)陸。
為了保護(hù)一大批文人和黨內(nèi)人士周全,這次行動(dòng)并沒(méi)有記者跟從。
海嬰隨心而動(dòng)拍下的幾張照片,無(wú)意中記錄了歷史瞬間。
幾天后,從香港抵達(dá)沈陽(yáng)的民主人士,召開新政協(xié)商討會(huì)議,與會(huì)無(wú)關(guān)的海嬰,得以在現(xiàn)場(chǎng)東游西逛。
恰巧將大家開會(huì)的時(shí)刻記錄了下來(lái),成為了難能可貴的史料。
海嬰后來(lái)回憶道:“近七十年來(lái),我的攝影興趣不減,這與時(shí)局、運(yùn)動(dòng)、心情和工作、生活有直接關(guān)系。在攝影中我找到的是自己的樂(lè)趣,如今卻無(wú)意間為大家或小家留下了凝固的瞬間。”
世間最好的人生,莫過(guò)于將滿腔熱愛(ài),融入生活點(diǎn)滴,且因?yàn)闊釔?ài),為社會(huì)貢獻(xiàn)一抹微薄的力量。
以此,成為更好的自己。
周海嬰攝:華中輪抵達(dá)東北解放區(qū)丹東
或許是因?yàn)轸斞冈凇端馈分校谠S海嬰不要成為空頭藝術(shù)家;
或許是因?yàn)椤棒斞钢印睅?lái)的禁錮和偏見;
雖浮生所見人、事眾多,攝下照片數(shù)以萬(wàn)計(jì),但海嬰?yún)s從未輕易示人。
等這些照片展現(xiàn)在大家面前時(shí),魯迅已逝去整整80年,海嬰也已年過(guò)古稀。
此時(shí),人們才知道,我國(guó)無(wú)線電專家海嬰,竟還是一位攝影家。
他鏡頭下的普通人,構(gòu)建了一個(gè)時(shí)代,很多成為歷史孤本。
可見海嬰一生,絲毫未想要因此沽名釣譽(yù),只是為了滿足自我。
比起攝影,海嬰的無(wú)線電專家身份,更為人所知些。
成就他的,依舊是他的童年。
1934年,瞿秋白和楊之華夫婦來(lái)魯迅家避難,受到了魯迅和許廣平的悉心照顧和熱情接待。
瞿秋白、楊之華和女兒
為了表達(dá)感謝之情,日子過(guò)得頗拮據(jù)的二人,給海嬰買了一套進(jìn)口玩具,叫“積鐵成象”。
這個(gè)玩具可以根據(jù)圖紙變幻出幾十種機(jī)械物件,海嬰最喜歡拼裝的就是起重機(jī),安裝好的起重機(jī),竟可以慢慢將搖臂抬高,吊起一件物品。
海嬰的童年,因此多了一抹色彩和趣味,后來(lái)他對(duì)瞿秋白夫婦頗為感謝地說(shuō)道:
“當(dāng)時(shí)先生預(yù)料,將來(lái)革命成功,必有一番大規(guī)模建設(shè),這些建設(shè)工作,沒(méi)有人才是不行的。因此他認(rèn)為對(duì)下一代必須及早給以科學(xué)技術(shù)教育,以備將來(lái)深造之用。”
有了“積鐵成象”的基礎(chǔ),海嬰開始拆卸、安裝家中的所有玩具,如此反復(fù),不知疲倦。
慢慢地,家中的玩具已經(jīng)滿足不了他,他就將目光轉(zhuǎn)向魯迅給他買的那架留聲機(jī)。
有一天,趁父母不注意,海嬰將留聲機(jī)“大卸八塊”,雖然弄得滿手油污,但卻樂(lè)在其中。
這一幕被許廣平看到了,她吃了一驚,因?yàn)槟桥_(tái)留聲機(jī)是魯迅托內(nèi)山先生買的日本貨,不僅國(guó)內(nèi)少見,也著實(shí)花了一大筆錢。
眼下,這樣稀罕的物件,竟被自己淘氣的兒子拆得稀碎,許廣平的心中不免升起一股怒火。
她本想罵海嬰一頓,但話到嘴邊了,卻吞了回去。
半晌,她才說(shuō):“你把它恢復(fù)原樣。”
海嬰望著母親的臉,短短的幾十秒中,仿佛有十幾種復(fù)雜情緒洶涌而過(guò)。
他敏銳地察覺(jué)到,自己做錯(cuò)事了。
母親的要求,雖有挑戰(zhàn),但得做到,不然母親即便不說(shuō)教他,也會(huì)傷心一陣子。
于是,海嬰硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)。
他望著一地零件,深呼吸,憑著記憶和對(duì)于結(jié)構(gòu)的理解,一塊一塊組裝起來(lái)。
從陽(yáng)光正暖,到日暮傾城,海嬰終于將留聲機(jī)完整地拼了起來(lái)。
他屏氣凝神地?fù)軇?dòng)了留聲機(jī)的按鈕,悠揚(yáng)的音樂(lè)瞬間充滿房間,海嬰內(nèi)心雀躍極了,高興地歡呼出來(lái)。
那是他人生中,第一次克服的“重大”困難。
有了一次,就有第二次、第三次,漸漸地,他開始拆一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物件,諸如縫紉機(jī)之類。
每每拆完,都能再?gòu)?fù)原。
伴隨著自信心的增長(zhǎng),海嬰對(duì)機(jī)械物理的喜愛(ài)也更為強(qiáng)烈。
但眼下,時(shí)局動(dòng)蕩,生活拮據(jù),海嬰并不能接受正規(guī)且系統(tǒng)的教育。
好在,魯迅去世前囑托許廣平要帶著海嬰遷入租界,于是他們搬入了霞飛坊。
在那里,海嬰受到了顧均正、巴金、吳克堅(jiān)等人的指導(dǎo),學(xué)業(yè)上并未過(guò)多荒廢。
但許廣平和海嬰寧?kù)o的生活,卻又一次被打破了。
1941年,白色恐怖四處蔓延,作為魯迅遺孀的許廣平被捕入獄,遭受了電擊等重刑,被關(guān)在獄中整整76天。
回到海嬰身邊時(shí),她膝蓋上全是烏青,基本不能走路。
當(dāng)她再次見到兒子時(shí),卻是滿心憂慮。
她想,如果有一天,自己真的遭遇不測(cè),自己的兒子又沒(méi)有一技之長(zhǎng),該如何在社會(huì)上立足?
再加上同一時(shí)期,海嬰的哮喘又嚴(yán)重起來(lái),學(xué)校也是去一下,不去一下。
為了讓兒子未來(lái)可以養(yǎng)活自己,許廣平?jīng)Q定給海嬰請(qǐng)一個(gè)家庭教師。
然而,這一舉動(dòng)在別人看來(lái)卻別有深意。
諸如“魯迅的家眷過(guò)于溺愛(ài)孩子”,“恐海嬰不能長(zhǎng)成魯迅那樣的人”之類的言論,不絕于耳。
這讓年滿12歲的海嬰,深刻地感受到做名人之子的沉重。
原以為,風(fēng)波過(guò)去,一切都會(huì)平息,但沒(méi)想到,這些聲音始終充斥在海嬰身邊,持續(xù)終生。
因此,從海嬰懂事起,就在努力走出父親的光環(huán)。
他想要活成自己,憑借自己的努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望,愈加強(qiáng)烈。
1945年,勝利的曙光普照著每一個(gè)中國(guó)人,海嬰也深處其中。
可許廣平卻沒(méi)有因此感到絲毫輕松,她更焦慮了,因?yàn)榇藭r(shí)的海嬰已16歲。
為了讓海嬰有一技之長(zhǎng),許廣平便跟海嬰商議,讓他去夜校里讀個(gè)會(huì)計(jì)之類的***。
海嬰聽從母親的話去聽了幾節(jié)課,覺(jué)得自己實(shí)在沒(méi)興趣,就偷偷跑去旁聽了一節(jié)無(wú)線電課。
課上老師給他們發(fā)了一堆零件,讓大家裝配收音機(jī)、發(fā)迅機(jī)等物品,這個(gè)課程,令海嬰心中一亮。
跟隨心之所向,海嬰轉(zhuǎn)到了無(wú)線電***。
不過(guò)幾年的學(xué)習(xí),海嬰就在老師們的指導(dǎo)下,考取了當(dāng)時(shí)頗難到手的無(wú)線電執(zhí)照,并興沖沖地在家里的房頂上架起了天線。
彼時(shí),正處解放前夕,風(fēng)聲正緊,海嬰身份特殊,***對(duì)這一行為異常重視。
有一天,有位民主人士去海嬰家里做客,提醒道:“你還在玩無(wú)線電啊!”
聽著意味深長(zhǎng)的話,怕累及家人的海嬰,最終無(wú)奈地拆下了那套無(wú)線電裝置,海嬰第一次無(wú)線電試水,“流產(chǎn)了”。
他那個(gè)不甘心啊,想著終有一天能光明正大地“玩兒”無(wú)線電。
這一等就是4年。
1949年,新中國(guó)成立了,海嬰為繼續(xù)夢(mèng)想和熱愛(ài),進(jìn)入華北大學(xué),對(duì)語(yǔ)數(shù)英、物理化等科目,進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
這里的日子,是海嬰一生中遠(yuǎn)離父親光環(huán)的短暫日子。
在那里,大家穿著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的制服,吃著學(xué)校里無(wú)差別供應(yīng)的餐食,每個(gè)人都貧窮且快樂(lè)。
他說(shuō):“人人都感受到自己融入了革命大家庭,都需要脫胎換骨,都是大海中的一滴水珠,誰(shuí)也沒(méi)有優(yōu)越感,卻又從來(lái)不自卑。”
3年后,海嬰又進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)物理***。
然而,這里的日子,卻再次讓海嬰因?yàn)椤案赣H是魯迅”而被誤解。
有一天,海嬰看到班里一些同學(xué)正在打橋牌,于是覺(jué)得好奇便走過(guò)去看。
沒(méi)想到,這個(gè)行為被其他同學(xué)解讀為:“魯迅的兒子不好好讀書,就知道打橋牌。”
聽到這些話后,海嬰只是沉默,最終黯然離開。
從此,海嬰為人更加低調(diào),默默扛起父親加給他的重?fù)?dān)。
為了打破“魯迅之子”帶給他的偏見,他不斷在工作中發(fā)奮努力,只為活出真正的自己。
想要在無(wú)線電領(lǐng)域成就一番事業(yè)的海嬰,卻在新中國(guó)成立初期,遭遇到更大的困難。
那時(shí)候,***殘部仍藏匿于各個(gè)省市內(nèi),大多數(shù)跟無(wú)線電掛鉤的人,都是有危險(xiǎn)的。
當(dāng)時(shí),人們對(duì)無(wú)線電行業(yè)避之唯恐不及。
唯獨(dú)周海嬰不同,他注冊(cè)了無(wú)線電代號(hào)“C1CYC”,還跟一些無(wú)線電地下玩家在空中溝通。
為了讓無(wú)線電業(yè)余活動(dòng)可以公開化,培養(yǎng)出更多行業(yè)人才,海嬰開始編纂一些跟無(wú)線電有關(guān)的書籍。
幾乎每次人大會(huì)議、電子行業(yè)高峰會(huì),海嬰都要站出來(lái),為那些無(wú)線電地下愛(ài)好者發(fā)聲。
在他的不斷吶喊中,1992年,無(wú)線電玩家的春天來(lái)了,他們終于盼來(lái)了從地下轉(zhuǎn)到地上的日子。
這一年里,更多新無(wú)線電玩家涌入,驚喜地聽到了海嬰的聲音,他們彼此交談,相互鼓勵(lì),一起在小眾領(lǐng)域里作出微薄的貢獻(xiàn)。
后來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,無(wú)線電行業(yè)開始沒(méi)落,海嬰也被調(diào)入廣電總局,一直工作到退休。
2008年,魯迅誕辰80周年,周海嬰為紀(jì)念父親,將自己拍攝的2萬(wàn)張照片進(jìn)行了展出。
人們才驚喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)頂著“魯迅之子”的名頭,長(zhǎng)大的孩子,不僅在無(wú)線電方面有所成就,還是一位“攝影達(dá)人”。
如今周海嬰先生已經(jīng)故去,終其一生,他都在與偏見對(duì)峙,努力走出父親的光環(huán),他說(shuō):“我們要靠自己力所能及的工作成績(jī),去贏得社會(huì)的承認(rèn)。”
82年,于時(shí)間無(wú)垠的荒野里,周海嬰被出身束縛,卻從未向命運(yùn)妥協(xié)。
名利于他,原唾手可得,但他卻淡泊處之,始終在完善自我。
兒子周令飛這樣評(píng)價(jià)道:“魯迅在給父親壓力的同時(shí),又一直在鞭策著他,父親的一生是成長(zhǎng)的一生,不停地在成長(zhǎng),在最后一刻還在健全他的人格。”
在不斷完善自身的一生中,周海嬰將自己活成了一束光,迎來(lái)了生命的綻放,也終于得到了正確的評(píng)價(jià),活成了想要的自己。
.END.
【文|弋一】
【編輯|丹尼爾李】
【排版|毛毛雨】
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